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《合同法学》课程教学大纲 《合同法学》课程教学大纲 一、基本信息 课程编号：10401200140 课程名称：合同法学 英文名称：Contract law 课程性质：限选课　　　　　　　　　　　　　　　　　 总 学 时：32　　　　　　　　　　　　　　　　 学　　分：2 理论学时：32　　　　　　　　　　　　　　 　 实验学时：0 实践学时：0　　　　　　　　　　　　　　　　 指导自学学时：0 适用专业：公共事业管理 　　　　 适用层次：本科 先修课程：法理学、宪法学、民法学、卫生法学等 承担院部：经济与管理学院　　　　　　　　　　 学 科 组：法学学科组 二、课程介绍 （一）课程目标及地位 本课程是公共事业管理专业（卫生法学方向）的法律专业课程，合同法是一门法律性、政治性和实践性很强的学科，主要调整平等主体之间交易关系。 （二）教学基本要求 通过本课程的学习，使学生能够掌握合同法的原则、规则和规章、制度。具备运用所学知识能够在实践中灵活地运用，分析和处理各种合同实务问题。本课程总学时为32学时，学分为2学分。 （三）课程的重点和难点 本课程的讲授一般安排在第5个学期，本课程重点是合同法基本理论；掌握合同法基本理论, 培养分析和处理各种合同实务问题；难点是合同法视觉思维。重点章节是第四章、第六章、第八章、第十一章、第十三章。难点章节是第六章、第十三章。 （四）课程教学方法与手段 《合同法》教学以课堂理论教学法为主，在教学中要多开展专题讨论的教学活动。在加强基础训练的同时，采用案例的教学方法，充分调动学生学习国际法的积极性，激发学生学习国际法的热情，最大限度地让学生自主学习。教学方法是教师和学生为了实现共同教学目标，完成共同教学任务，在教学过程中运用的策略、方式与手段。根据实际情况，选择相应的教学方法。本课程用理论与实践相结合的教学方式，要求在基础理论讲授完毕后，针对具体案例，指导学生如何应用基本理论和方法分析和判断案件的实质，通过分析加强对基本内容的理解。 （五）教学时数分配表 《合同法》教学时数分配表 教学内容 各教学环节学时分配 采用何种多媒体教学手段 章节 主要内容 讲授 实验 实践 指导 自学 小计 1 合同法概述 1 1 PPT 2 合同概述 1 1 PPT 3 合同的成立 2 2 PPT 4 合同的生效 2 2 PPT 5 缔约过失责任 1 1 PPT 6 合同的效力 2 2 PPT 7 合同的解释 1 1 PPT 8 合同的担保 1 1 PPT 9 合同的保全 1 1 PPT 10 合同的变更和转让 1 1 PPT 11 合同的解除 1 1 PPT 12 合同权利义务关系的终止 1 1 PPT 13 违约责任 2 2 PPT 14 买卖合同 1 1 PPT 15 供用电、水、气、热力合同 1 1 PPT 16 赠与合同 1 1 PPT 17 借款合同 1 1 PPT 18 租赁合同 1 1 PPT 19 融资租赁合同 1 1 PPT 20 承揽合同 1 1 PPT 21 建设工程合同 1 1 PPT 22 运输合同 1 1 PPT 23 技术合同 1 1 PPT 24 保管合同 1 1 PPT 25 仓储合同 1 1 PPT 26 委托合同 1 1 PPT 27 行纪合同 1 1 PPT 28 居间合同 1 1 PPT 合计 32 32 （六）教材与主要参考书 教材：《合同法学》，陈小君，高等教育出版社,2009 参考书： 1.《新合同法原理》，郭明瑞、房绍坤，中国人民大学出版社,2000 2.《民法债编总论》，郑玉波，三民书局,1998 3.《合同法要义》，隋彭生，中国人民大学出版社，2003 网络资源： 北大法律网 （七）考核与评价 考核形式：笔试闭卷。 评价方式：形成性评价+终结性评价 评分标准：形成性评价占30%，终结性评价占70%（主要考察自主学习、讨论、自评、互评等方面）。 三、教学内容纲要 《合同法学》课程教学内容纲要 第一章 合同法概述 一、教学目的与要求 了解合同法的形成与发展； 掌握合同法的概念和本质； 熟悉合同法的基本原则。 二、教学内容 第一节 合同法的概念和本质 第二节 合同法的形成与发展 第三节 中国合同法的发展状况与统一合同法的制定 第四节 民法体系中的合同法体系 第五节 合同法的总则与分则 第六节 合同法的基本原则 三、教学形式与方法 课堂讲授、多媒体影视课件、讨论等教学形式。 第二章 合同概述 一、教学目的与要求 了解合同的基本观念； 掌握合同的分类。 二、教学内容 第一节 合同的基本观念 第二节 合同的分