《电工技能与实训》课件.pdf

漯河二中专机电专业 《电工技能与实训》 课件 电工电子技术与技能实训指导 技能训练1 认识电工实训室 技能训练2 触电急救的方法 技能训练3 直流电压表与直流电流表的正确使用 技能训练4 指针式万用表的正确使用 技能训练5 电阻、电感和电容的识别与检测 技能训练6 交流电流表、交流电流表及电能表的使用 技能训练7 三相电路的测量 技能训练8 漏电保护器的安装 技能训练9 白炽灯与日光灯等照明电路的安装 技能训练10 三相异步电动机绝缘电阻的测量及绕组首尾端的判断 电工电子技术与技能实训指导 技能训练11 三相异步电动机点动与连续运行控制线路的安装 技能训练12 三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路的安装 技能训练13 电路焊接的基本技术 技能训练14 二极管、三极管和晶闸管的识别与检测 技能训练15 家用调光台灯的安装 技能训练16 共发射极基本放大电路的安装与调试 技能训练17 门电路逻辑功能及测试 技能训练18 触发器及其应用 技能训练19 集成逻辑电路的测试 技能训练20 555定时器的应用 技能训练1 认识电工实训室 1.1 技能训练的目标 1、了解电工实训室的电源配置、常用电 工电子仪器仪表和工具的类型及应用； 2、掌握实训室操作规程及安全用电的规 定； 3、了解人体触电的类型及常见原因，掌 握防止触电的保护措施； 4、掌握电气火灾的防范及扑救常识。 1.2 技能训练仪器与器件  随着科学的不断发展和创新，电工电子基础知识已渗透众多专业 与领域，也已成为学生一项必须掌握的技能。所以实验课是本专 业教学的重要环节，科学地进行实验过程是工程技术人员必备的 技术素质。  根据教学实验课题的需要，实验室的电源应满足教学实验与安全 要求，首先实验设备所用的电源应有最基础的多种安全保护，如： 短路保护、过载保护、欠压保护、漏电保护和接地保护等。  交流电源的输入容量大于实验中的总负载。电源输入：三相五线 AC380V±10%50Hz。  固定交流电源：三相四线380V接插式与插座式，单项220V接插 式与插座式。  可调交流输出：0~250V  直流：110V 0~220V  可调稳压直流电流：±0~30V 1.3 技能训练内容  电气火灾的防范及扑救 在指导教师和学校保卫部门的指导下识别灭火器材， 进行灭火演习。  电气火灾的防范主要是避免电气运行中产生火花、电 弧和高温，电气设备的检查和管理是防止电气火灾发 生的最有效的方法。电气火灾一旦发生，首先应先切 断电源，然后再扑救。切断电源后的电气火灾，可按 一般性火灾组织人员扑救，同时向公安消防部门报 警；若情况十分危急或无断电条件，则只好带电灭火。 带电灭火时应注意救火人员与带电体之间要保持足够 的安全距离，并使用不导电灭火剂，如二氧化碳、四 氯化碳、1211和干粉灭火剂。 1.3 电气火灾的防范及扑救常识 电气火灾不仅直接造成电气设备的毁坏 和人身的伤亡，而且还可能造成大规模 或长时间的停电，带来不可估量的间接 损失，因此电气火灾对国民经济和人民 生活的危害极大。 ★安全用电常识 随着时代的变迁，社会的进步，人们的生活水 平不断提高，家里的用电器也不断增加，但人 们是否也会更懂得安全用电呢？相信也不是每 个人都会清楚地知道一些有关安全用电的知识。 但是不懂得安全用电知识就容易造成触电身亡、 电气火灾、电器损坏等意外事故，所以，“安 全用电，性命攸关”。下面我们首先介绍触电 事故的一般原因： 1.4 注意事项  严格遵守电工实训室的操作规程是做好实验、完成实训课题、确 保人身和设备安全的必要保证。  （1） 实验前认真阅读讲义，明确实验（实训）的目的和任务， 掌握实验中的方法和步骤；  （2 ） 熟悉实验设备及安全用电规则；  （3 ） 合理选择实验仪器