组织行为学课件(南开版).pptVIP

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组织行为学 第一篇 组织行为学的研究对象与方法 第一章 组织行为学的概念与学科性质 第一节 组织行为学的概念 一、概念 组织行为学是采用系统分析的方法,综合运用了心理学、社会学、人类学、生理学、生物学、经济学和政治学等知识,研究一定组织中人的心理和行为的规律性,从而提高管理者对人的行为的预测和引导能力,以便更有效地实现组织预定的目标。 要注意把握几个要点: 1、研究对象:是人的心理和行为的规律性 2、研究范围:是一定组织中人的心理与行为的规律性 3、研究方法:是系统地研究一个组织中的个体、群体和整个组织的心理与行为规律 4、理论依据和科学方法:是心理学、社会学、人类学、生理学、生物学、政治学等与人的行为有关的学科的知识和研究成果 5、研究目的:是提高对人的行为的预测、引导和控制的能力 二、性质与特点 (一)边缘性、综合性 1、多学科交叉性 2、多层次交切性 (二)两重性:自然属性和社会属性 一是来自于多学科性 二是来自于研究对象 三是来自于管理的两重性 (三)实用性 第二节 组织行为学的理论框架 一、行为规律的理论模式 (一)列温的“群体动力场理论”模式       B=f(P,E) 式中: B:表示个体行为(Behavior) f:表示函数(function) P:表示个体的各种特征(personality) E:表示环境(environment) (二)麦克里格的“影响工作绩效的因果关系的理论”模式 P=(Ia,b,c,d……,Em,n,o,p……) 式中:P:表示个人工作绩效(performance) ; f:表示函数(function) Ia,b,c,d表示个体主观特征,包括知识、技能、动机和态度等(individual); Em,n,o,p……表示环境特征。包括工作性质、根据绩效高低给予的奖酬、所在群体和有关领导以及社会环境等(environment)。 (三)莫立斯的影响个人行为的“四因素论” (四)爱索斯和科费的“行为背景因素”论 --个人背景主要有:所受教育、家庭和社会背景、情感、道德、职业、习惯、技能、态度等。 --组织外部环境包括:经济、社会、文化、政治、法律、地理、产权所有者、竞争者、顾客、供应商等。 --组织内部环境包括:领导者、组织目标、技术、规模、规章制度、组织历史等。 (五)影响个体行为的因素分析体系表 影响个体行为的因素: 1、个人主观内在因素: --生理因素:遗传因素、体质状况、生理需要、生物节奏规律 --心理因素:感觉、知觉、思维、认识;价值观、理想、信念、态度;个性 --文化因素:文化教育、专业技术、职业道德观念、礼仪等 2、客观外在环境因素: --组织的内部环境因素:群体、领导、整个组织 --组织的外部环境因素:条件因素、人群团体因素 二、理论框架 第三节 研究和应用组织行为学的   意义与作用 一、有助于加强以人为中心的管理,充分调动人的积极性、主动性和创造性 二、有助于知人善任,合理地使用人才 三、有助于改善人际关系,增强群体的合理凝聚力和向心力 四、有助于提高领导水平,改善领导者和被领导者的关系 五、有助于组织变革和组织发展 第二章 发展与理论源泉 第一节 发展概况和理论源泉 一、发展概况 二、理论源泉 (一)心理学:研究人类心理现象规律的科学。 心理现象的规律性包括心理活动的规律和心理特征的规律。 心理学分个体心理学和社会心理学。 (二)社会学:研究社会现象各方面的关系及其发展变化的 规律性。 (三)人类学:研究人类的科学。 分为体质人类学、文化人类学和考古学。 (四)政治学、伦理学、生物学、生理学等。 第二节 心理学应用的新成果 一、普通心理学(理论心理学) 二、工业心理学 (一)人事心理学 (二)工程心理学 (三)组织心理学 (四)消费心理学 第三节 管理学的新发展 一、由组织管理学到组织行为学 二、由人事管理学到组织行为学 第四节 管理心理学的新发 一、既有联系又有区别 二、由管理心理学到组织行为学 分析层次 理论性 基 本 性 质 应用性 微观 宏观 第五节 行为科学的新发展 一、行为科学的提出 二、行为科学的定义 三、由行为科学到组织行为学 第三章 组织行为学研究方法 第一节 研究方法应遵循的原

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