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【学习思考】明代思想家李贽曾经赞扬李斯推行郡县制的主张是“千古创论”。他还称李斯等秦始皇得力的政治助手们“皆是应运豪杰,因时大臣”。如果“朝议”的方式不再采用,他们还能够发挥这样的作用吗? 提示:(1)李斯的意见是通过“朝议”形成影响的。如果不采用“朝议”的方式,不同政治主张无法交锋,正确的意见就无从发表,也难以推行。秦二世时代就是这样。(2)但是,我们也不能过分夸大“朝议”的作用。在专制制度下,最后的政治裁决权,是把握在最高执政者——皇帝手中的。 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 * * * * * * * * * * * 对中央和地方的关系、君臣关系、分封制和郡县制的区别:可以引导学生展开讨论。 1、分封制是与宗法制相联系的,以血缘关系为基础;郡县制是按地域划分的。(基础不同) 2、分封的诸侯王位世袭,并有郡县的官吏由皇帝任免调迁,官位不世袭,官员只有俸禄没有封地。(官员性质和待遇不同) 3、诸侯国的独立性很大,容易发展成割据势力;郡县则是地方行政机构,有利于中央集权的加强和国家的统一。(与中央关系及影响不同) 4、分封制是贵族政治,郡县制是官僚政治。(性质不同) * * * * * * * * * * * * * * * 二 走向“大一统”的秦汉政治 思考:(1)面对战国时期诸侯争霸,秦朝是如何破解这一困局的? (2)秦始皇创建的中央集权制度有何深远影响? 画中秦始皇头戴冕旒,身着龙袍,踌躇满志,威严傲慢,流露出当年威震六国之态,展现了一统天下的勃勃雄心。 课标要求:知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的 史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 难点:中国古代中央集权制度的作用。 重点:中央集权制度的形成。 主题一 “六王毕,四海一” 【思考】结合下图,秦始皇最大的历史功绩是什么? 结束了春秋战国以来的战乱,建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的王朝。 秦 北击匈奴,收回河套,修筑长城和“直道” 征服岭南,开凿灵渠 西南夷、 “五尺道” 蒙恬 秦长城遗迹 咸阳 秦 【思维点击】从《秦统一六国图》和“秦朝疆域图”中能提炼出哪些历史信息? 提示:远交近攻,各个击破,灭六国,定都咸阳。 “秦王扫六合”“诸侯尽西来”指的是什么历史事件?秦国统一的历史条件有哪些? 秦王扫六合,虎视何雄哉。 挥剑决浮云,诸侯尽西来。 明断自天启,大略驾群才。 收兵铸金人,函谷正东开。 ——李白《古风》 【合作探究】 秦国统一的历史条件: 1.社会生产力的提高,民族、地区之间联系加强,为统一提供了必要的社会基础。 2.春秋战国长期战乱,给社会经济、人民生活带来 巨大灾难,人民渴望统一。 3.法家学说适应专制主义中央集权的需要。 4.秦国变法比较彻底,实力最强,具备进行统一战争的条件。 5.嬴政的雄才大略,任用外来人才,正确的战略和策略。 D 1.历史图表中往往隐含着大量 的有效信息。从右图中我们可 以得到的准确信息是 ( ) ①秦统一期间的都城为咸阳 ②公元前221年秦灭齐国完成统一 ③秦统一总体采用了先近后远的攻击策略 ④秦统一后的疆域未达东部沿海地区 A.①②③④ B.①③④ C.②④ D.①②③ 【对点训练】 B 2.《史记·蒙恬列传》云:“始皇欲游天下,道九 原,直抵甘泉,乃使蒙恬通道,自九原抵甘泉,堑山 堙谷,千八百里。”关于这里的通道说法正确的是 ( ) A.位于西南夷的五尺道 B.为了加强北部边防而修筑的通道 C.为征服岭南而修筑 D.为了防止背部蒙古族的入侵 主题二 海内为郡县 【思考】面对如此辽阔的疆域,秦始皇将采取何种政治制度巩固统治? 提示:郡县制。 陇西 大海 南海 长城 人口达2 000万 皇 帝 郡尉(军事) 郡守(行政) 监御史(监察) 县尉(军事) 县令(行政) 县丞(刑狱) 有秩(民政) 三老(教化) 啬夫(赋税) 游徼(治安) 里正 郡 县 乡 里 长官由皇帝直接任命,不世袭 有利于加强中央对地方控制,巩固统一; 有利于封建经济文化发展; 是建立中央集权制度的根本性变革。 特点 作用 面对疆域辽阔的帝国,地方该如何去管理,秦 王和群臣展开了一场讨论: 【合作探究】 丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不 为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。” 分封制 廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众, 然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子 弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县。…… 置诸侯不便。”
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