高考最后一个月各科得分方略.pptVIP

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丨语文丨做到书写规范、思路规范 一、不管是一个字、一个标点,还是一句话、 一段话,都要做到书写规范、思路规范。 二、做问题的发现者。学会从模拟试卷和练 习题中发现短板,集中攻破。 三、做教材的掌控者。 回归教材此时特别重要,从对教材的复习中考生会有“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”的惊喜。 ? 四、做生活的评价者。 学会对生活中的现象和事情进行理性思考、全面客观的分析和评价,这也是训练思维最直接、最简单的方法。? 五、不要以为现在的水平就是自己高考的水平,坚持到最后的人一定是最大的赢家。 六、做老师的追随者。 越是临近高考,越要紧跟住老师,老师是你备考路上最好的搭档。 丨数学丨别再抠难题,要回归基础 面对数学这个难啃的硬骨头,可以这样做。 一、要有一个良好的心态。 二、继续完善知识体系。更多地是做题、做模拟题。对于做错的问题,要分析这些题考察了哪些知识及哪些知识的用法,对于这个用法是否已经掌握,将其完善到自己的知识体系中。 三、逐渐回归到基础知识、基础技能(计算的准确性)的练习上。 四、细节是提分的考前有效手段之一。对于主体知识,那些同一道解答题经常得4分的,在高考中也很难拿满分;但如果你拿了8分、10分,就说明完全有能力去拿满分,就一定要从细节入手,比如说表达形式:集合、定义域、值域、单调区间;比如范围中的端点值;直线与圆锥曲线位置关系的直线斜率存在与否的计算。严谨是数学的学科特点。? 五、要有计划地将错题再做一遍,想一下当时做错的原因。如果继续出错,做标记,过段时间再做,直到做对为止。 六、考前坚持掐点做模拟题。检验自己知识的掌握,锻炼计算,调整考试心态。? 丨英语丨反复演练历年高考真题 一、紧跟老师的复习节奏,不要漫无目的地单打独斗,这是复习大忌。有效利用在校时间找老师指点,解决在家无法解决的困惑。 ? 二、高考英语试题考查比较全面,偏、难、怪题出现的几率很小,可以反复演练历年高考真题,熟悉高考的思路。 ? 三、每天复习很重要,保持良好的“应试”感觉。 ? 四、不要盲目地做题,有效把握各个题型的特点和答题技巧,达到事半功倍的效果。 (一)阅读理解,一定要从文章的角度出发,切莫夹杂过多的个人观点。 (二)完形填空,同样要注重上下文,注意全文的情节和逻辑线索。 (三)写作,虽然只有100词左右,也要把握文章的基调,确定正确的人称、时态;选用恰当的关联词衔接,使文章结构清晰、完整;同时注意长短句结合,避免重复使用相同词语、句式。另外,卷面要整洁,尽量避免勾抹,避免犯低级错误。 五、区别对待考纲中的3500 词,过好单词关。 再大批量地死记硬背所有单词,收效甚微。所以,要精准地把握高频词和短语的含义,对于涉及到词形变化的词要准确掌握各个词性的拼写,特殊变化的动词的过去式和过去分词形式也要掌握。 丨化学丨避免答题中有死记硬背的痕迹 这一阶段要求建立知识框架,形成知识体系,形成较好的知识网络,不能出现知识漏洞。同时要安排时间回归教材,看笔记、看错题,查缺补漏。? 一、强化骨干知识、关注热点知识、点击冷点 知识。 二、注重试题创新弱化传统训练培养应变能力。 三、注重实战演练提高审题能力规范解题过程。 从历届高考阅卷中,都发现语言表达能力问题较严重。符号系统掌握不准确、不熟练,如电子式、结构式、结构简式等书写错误仍较多。要尽可能用化学方程式或化学专用名词回答,可以研究近几年高考题标准答案。? 丨物理丨做过的错题要动手重做 二轮复习阶段,要认真分析每一次训练和考试,分析丢分原因,有意纠正自己不良审题、解题的习惯,切忌钻研难题好高骛远。 ? 一、加强基础,回归教材。 二、按计划复习笔记,做过的错题、典型题不要只看,要动手做,要有计划、有总结、有规律、按部就班,制定好计划,稳步推进。 1.关注已做过的错题,是考前复习的重点之一。 2.建议用一个半月的时间进行专题的复习。 3.研究近三年来高考试题,把握今年的命题方向与脉搏。还要穿插如何做选择题、填空题、解答题的专项训练,秒杀客观题,规范解答主观题。 ? 三、专项填空题知识点: 磁场、电磁感应、实验(力学、电学)、电场、机械能、运动、受力问题。具体问题例如:图象,极值;功有哪些类型;机械能守恒有几种典型题;磁场有几种类型;确定圆心。 四、规范做题、限时做题。 丨生物丨重点复习必修一和必修三 一、认识上的误区 (一)生物必修三本教材,必修二的遗传变异是每年都会考查的考点,近两年,必修二的分值分布较必修一和必修三要低些。 (二)生物知识有许多需要记忆,但选修三也不是完全考查识记能力,例如2014年选三15分,只有4分是记忆的,其他11分都需要读题、审题获取信息及组织语言才能表述出正确答案。 ? 二、回归教材 (

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