老年政策与法规教案.docVIP

PAGE PAGE 46 模块一 社会养老服务与老年人权益保障 任务一 正确认识社会养老服务 教学时间 2课时 教学方式 讲授法、举例法 教学资源 教学资料 教材和主要参考书 教材：刘利君主编《老年人权益的法律保障》，北京大学出版社 参考书目：吴敏君主编《老年法律求助》，上海科学技术出版社 教学目的与要求： 能力目标： 能够把握我国养老服务与老年人权益保障宏观政策 树立养老服务为老维权的意识 知识目标： 1、了解我国社会养老服务的背景及发展趋势 2、理解老年人权益保障的内涵 3、了解养老服务中老年人权益保障的意义 4、了解养老服务中老年人权益保障的主要环节 教学重点和难点： 教学重点： 社会养老服务 老年人权益保障 3、老龄化 教学难点： 居家养老 社区养老 3、机构养老 教学内容与设计 导入材料 天津养老机构为老年人维权 任务描述 作为养老服务人员，能够正确认识社会化养老服务的现状和发展趋势 社会养老服务概述 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①社会养老服务的含义 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②社会养老服务的背景——人口老龄化 A.人口老龄化 B.我国人口老龄化的特点 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③社会养老服务的意义 我国社会养老服务体系发展的功能定位 居家养老服务 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①居家养老服务的基本含义 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②居家养老服务的内容 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③居家养老服务的现状及发展趋势 社区养老服务 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①社区养老服务的基本含义 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②社区养老服务的内容 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③社区养老服务的现状及发展趋势 机构养老服务 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①机构养老服务的基本含义 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②机构养老服务的内容 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③机构养老服务的现状及发展趋势 巩固练习 作为养老服务人员，如何看待我国养老服务的社会化趋势。 思考题与作业： 通过调研活动，认识到社会化养老服务的基本情况，并发现我国社会化养老服务存在的问题，进而提出解决思路。 模块一 社会养老服务与老年人权益保障 任务二 树立老年人权利保障理念 教学时间 2课时 教学方式 讲授法、举例法 教学资源 教学资料 教材和主要参考书 教材：刘利君主编《老年人权益的法律保障》，北京大学出版社 参考书目：吴敏君主编《老年法律求助》，上海科学技术出版社 教学目的与要求： 能力目标： 1.能够把握我国养老服务与老年人权益保障宏观政策 2.树立养老服务为老维权的意识 知识目标： 1、了解我国社会养老服务的背景及发展趋势 2、理解老年人权益保障的内涵 3、了解养老服务中老年人权益保障的意义 4、了解养老服务中老年人权益保障的主要环节 教学重点和难点： 教学重点： 1、社会养老服务 2、老年人权益保障 3、老龄化 教学难点： 4、居家养老 5、社区养老 6、机构养老 教学内容与设计 （一）导入材料 天津养老机构为老年人维权 （二）任务描述 作为养老服务人员，能够树立老年人权益保障理念 老年人的界定 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①年龄标准 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②心理年龄 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③生理年龄 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④社会参与年龄 老年人群体的特点 1、老年人个体的差异性较大 A. 年龄差异大 B. 身心状态差异大 C. 经济收入水平差异大 老年群体的自我保护能力差 老年群体的法制观念不强，维权意识弱 （五）老年人需求 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①经济需求 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②照料需求 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③精神需求 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④社会需求 老年人权益 权益与老年人权益的含义 A. 权益的含义 B. 老年人权益的含义 老年人权益的基本内容 A. 五个“老有所” = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①老有所养 = 2 \* GB3 \* MERGEFOR