人教版四年级上册第二单元观察作文.pptVIP

习作要求： 1、把观察中发生的趣事或新发现写下来，写一篇记叙文。 2、注意语句通顺，叙事要具体。 动物（ ） 时间 类别 外形 活动 吃食 新发现 植物（ ） 时间 类别 叶（观察） 花、茎（摸、闻） 果实（观察） 新发现 温馨提示：茎、叶、花（静态、动态），选一个部位重点观察 小组交流下面问题 1、你观察的对象是什么？ 2、你是从那几个方面观察的？ 3、你重点观察了什么？ 4、你有什么新发现？ 5、在观察的过程中，发生过什么有趣的事？ 蚂蚁 听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。 　　 　　 我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。 　 我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。 　　 　　 　　 通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获不小。我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。 　　 蚂蚁是怎么互相交流的呢？它是怎样吃食物的呢？通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。 　　 含羞草 听说含羞草是个害羞的小姑娘，一碰，它就会羞答答地低下头，可那是为什么呢？我怀着一颗好奇又期盼的心来到植物店买了一棵含羞草带回了家，放到阳台上精心照料着。 经过几天的培育，含羞草的叶子终于长大了。它的叶子正面是身绿色的，反面是浅绿的，经脉上还有一些毛绒绒的小细毛。又过了几天，含羞草的花蕾也长出来了，圆溜溜的，紫红色，还有着一些像针一样的东西，非常美丽。 突然，我产生了一个念头，就是做个小小的实验————碰碰含羞草，看看它是否真的会合拢叶子。我用手轻轻地一碰，含羞草真的像个害羞的小姑娘一样合拢了叶子。大约30分钟过后，含羞草的叶子又张开了。我很兴奋，因为试验成功了。 可是，我还是有些疑惑：为什么含羞草一碰就会合拢呢？我跑去问妈妈，妈妈说：“因为含羞草原本成长在南美洲，那里经常下暴风雨，还有许多虫子，为了保护自己，一有东西碰它，就会马上合拢。” 妈妈还告诉我说，根据科学家的研究，发现含羞草还有防御地震的功能呢！如果地震的前几天，含羞草没被碰到而自己却合拢叶子的话，就说明地震要来了。 含羞草真神奇呀！只要我们留心观察，就会发现更多大自然中的奥秘。 希望大家在以后的生活中仔细观察事物，勤于思考问题，做一个生活的有心人，写出更多灿烂绚丽的篇章。 写作要诀： 第一，确定内容，注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察，把观察的细节写下来（运用修辞手法）。 第二，掌握格式，真实具体。 ①题目。在第一行中间写写。 ②在第二行的中间写明日记的时间：即：年月日，星期，最好把天气情况稍带说明。 ③正文。同写其他文章一样，分成几个小段来写。 观察日记四则 2017年9月22日 星期五 天气晴转阴 今天晚上，我亲手把豆子泡在了杯子里。 我先从杯子里接了一半的热水，抓来一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子渐渐地沉