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函数恒成立、能立问题及课后练习(含答案)
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恒成立、能成立问题专题
一、基础理论回顾
1、恒成立问题的转化:恒成立;
2、能成立问题的转化:能成立;
3、恰成立问题的转化:在M上恰成立的解集为M
另一转化方法:若在D上恰成立,等价于在D上的最小值,若
在D上恰成立,则等价于在D上的最大值.
4、设函数、,对任意的,存在,使得,则
5、设函数、,对任意的,存在,使得,则
6、设函数、,存在,存在,使得,则
7、设函数、,存在,存在,使得,则
8、若不等式在区间D上恒成立,等价于在区间D上函数和图象在函数图象上方;
9、若不等式在区间D上恒成立,等价于在区间D上函数和图象在函数图象下方;
二、经典题型解析
题型一、简单型
例1、已知函数,,其中,.
1)对任意,都有恒成立,求实数的取值范围;(构造新函数)
2)对任意,都有恒成立,求实数的取值范围;(转化)
简解:(1)由成立,只需满足的最小值大于即可.对求导,,故在是增函数,,所以的取值范围是.
例2、设函数,对任意,都有在恒成立,求实数的范围.
分析:思路、解决双参数问题一般是先解决一个参数,再处理另一个参数.以本题为例,实质还是通过函数求最值解决.
方法1:化归最值,;
方法2:变量分离,或;
方法3:变更主元(新函数),,
简解:方法1:对求导,,(单调函数)
由此可知,在上的最大值为与中的较大者.
,对于任意,得的取值范围是.
例3、已知两函数,,对任意,存在,使得,则实数m的取值范围为 答案:
题型二、更换主元和换元法
例1、已知函数是实数集上的奇函数,函数是区间上的减函数,(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若上恒成立,求的取值范围;
(Ⅱ)分析:在不等式中出现了两个字母:及,关键在于该把哪个字母看成是一个变量,另一个作为常数。显然可将视作自变量,则上述问题即可转化为在内关于的一次函数大于等于0恒成立的问题。(Ⅱ)略解:由(Ⅰ)知:,,在上单调递减,在上恒成立,,只需,(其中)恒成立,由上述②结论:可令,则,,而恒成立,。
例2、已知二次函数对恒有,求的取值范围。
解: 对恒有即变形为
当时对任意的都满足只须考虑的情况
即 要满足题意只要保证比右边的最大值大就行。
现求在上的最大值。令 ()
所以
又是二次函数所以且
例3、对于满足0a4的所有实数a求使不等式都成立的x的取值范围
答案: 或
题型三、分离参数法(欲求某个参数的范围,就把这个参数分离出来)
此类问题可把要求的参变量分离出来,单独放在不等式的一侧,将另一侧看成新函数,于是将问题转化成新函数的最值问题:若对于取值范围内的任一个数都有恒成立,则;若对于取值范围内的任一个数都有恒成立,则.
例1、当时,不等式恒成立,则的取值范围是 .
解析: 当时,由得.∴.
例2、已知函数(为常数)是实数集上的奇函数,函数在区间上是减函数.
(Ⅰ)求的值与的范围;
(Ⅱ)若对(Ⅰ)中的任意实数都有在上恒成立,求实数的取值范围.
(Ⅲ)若,试讨论关于的方程的根的个数.
解:(Ⅰ)、(Ⅲ)略
(Ⅱ)由题意知,函数在区间上是减函数.
在上恒成立
题型四、数形结合(恒成立问题与二次函数联系(零点、根的分布法))
例1、若对任意,不等式恒成立,则实数的取值范围是________
解析:
O
O
对,不等式恒成立、则由一次函数性质及图像知,即。
例2、不等式在内恒成立,求实数a的取值范围。
解:画出两个凼数和在上的图象
如图
x
x
y
0
3
知当时,
当时总有所以
O
O
例4、已知函数若不等式恒成立,则实数的取值范围是 .
解:在同一个平面直角坐标系中分别作出函数及的图象,由于不等式恒成立,所以函数的图象应总在函数的图象下方,因此,当时,所以故的取值范围是
题型五、其它(最值)处理方法
若在区间D上存在实数使不等式成立,则等价于在区间D上;
若在区间D上存在实数使不等式成立,则等价于在区间D上的.
利用不等式性质
1、存在实数,使得不等式有解,则实数的取值范围为______。
解:设,由有解,,
又,∴,解得。
2、若关于的不等式恒成立,试求a的范围
解:由题意知只须a比的最小值相同或比其最小值小即可,得
由 所以
利用分类讨论
1、已知函数在区间[-1,2] 上都不小于2,求a的值。
解:由函数的对称轴为x=a
所以必须考察
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