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北师大版小学六级上册数学第一单元《圆》检测试题共七套
第1课时圆的认识(一)课后训练
一、填一填,我能行。
1.连接圆心和圆上任意一点的线段叫作( ),一般用字母( )表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作( ),一般用字母( )表示。
2.根据图形回答问题。
(1)A,B,C三点中,( )点在圆外,( )点在圆上,( )点在圆内。
(2)线段( )是半径,线段( )是直径。
3.( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。
4.填表。
直径(d)
半径(r)
钟面
120 mm
圆形桌面
90 dm
压路机前轮
0.62 m
二、选一选,我最棒。
1.圆的半径和直径都是一条( )。
A.线段 B.直线 C.射线
2.分别将下面的图形沿一条直线滚动,在滚动过程中,点O留下的痕迹在一条直线上的图形是( )。
三、大显身手。
1.用圆规画一个直径为2 cm的圆和一个半径为2 cm的圆,使它们的圆心在同一条直线上,且让两个圆紧挨着。
2.在下面边长为3 cm的正方形中,画一个最大的圆,如何确定圆心的位置?如何确定半径的大小?实际操作画一画。
四、动脑筋,做一做。
4位同学参加趣味“套圈”比赛,场地设计如下。
1.这样设计比赛场地公平吗?
2.请你设计并画出一个公平的比赛场地示意图。
主题口算:
9.5×12=19×6=114
仿照上面计算方法口算:
5.5×14=
2.5×16=
1.25×24=
4.5×32=
18×16=
25×44=
0.5×3.8=
2.×150=
我做对了____道。
一、计算下列各题,并熟记它们的得数。
∏=3.14 2∏= 3∏= 4∏= 5∏=
6∏= 7∏= 8∏= 9∏= 10∏=
二、填空(基础题):
1、圆的周长总是直径长度的( )倍多一些。这个倍数是个固定的数,我们把它叫做( ),用字母( )表示。
2、要画一个半径为4厘米的圆,圆规的两脚应叉开( )厘米;要画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚应叉开( )厘米。
3、大圆直径是小圆直径的3倍,大圆周长是小圆周长的( )倍。
4、圆的直径扩大3倍,周长就( )倍,圆的周长缩小4倍,半径就( )。
5、在一个长5厘米,宽3厘米的长方形中花一个最大的圆,这个圆的半径式( )厘米。
6、把一块边长是10分米的正方形铁片,剪成一个最大的圆形,这个圆的周长是( )。列式:
7、用铁丝把2根横截面直径都是20厘米的圆木捆在一起,如果接头处铁丝长5厘米,那么捆一周至少需要(???? )厘米的铁丝。
三、判断
1、圆的半径都相等。 ( )
2、半圆的周长等于圆周长的一半。 ( )
3、两端在圆上的线段,直径最长。 ( )
4、将一个圆的半径扩大2倍,它的直径比原来圆的直径扩大4倍。( )
5、大圆的圆周率大于小圆的圆周率。( )
四、求下面图形的周长。(单位:厘米)
4444444dm 1、 2、
4444444dm
4
4
五、解决问题。
1、 用一根3.14分米的铁丝围成一个正方形,它的边长是多少?如果围成一个圆,这个圆的半径是多少厘米?
2、一个半圆的直径10分米,这个半圆的周长多少分米?
3、一个圆形花坛的直径是8m,在花坛的周围摆放盆花,每隔1.57 m放一盆,一共可以放几盆花?
4、一只挂钟的分针长20厘米,经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?经过45分钟呢?
9月21日
一、 分别计算这两个图形的周长和面积。
二、解决问题。
1、一个花坛,半径5米,在它周围有一条宽1米的环形鹅卵石小路,小路的面积是多少平方米?(先画示意图,再解答)
2、一种压路机的前轮直径是1.2米,
(1)、压路机前进一周,能前进多少米?
(2)、压路机每分钟转16周,它每分钟能前进多少米?(得数保留整数)
一、填空
1.圆的周长是它直径的( )倍。
2.在一个周长是28厘米的正方形里画一个最大的圆,圆的周长是( )
3.用一根铁丝围成一个圆,半径正好是5分米,如果把这根铁丝
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