皋兰县什川中学科技创新教育工作汇报.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 在创新中成长 在梦想中超越 皋兰县什川中学科技创新教育工作汇报 培养具有创新意识和创新能力的科技人才是建设创新型国家的必然要求，是教育事业肩负的重要任务和使命。为全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，依据《皋兰县科技创新教育“飞天计划”实施方案》，我校始终坚持以科技创新教育为抓手，坚持以科技创新教育为主题，开展各种类型的科技创新教育活动，在研究性学习、航模活动、车模活动、建模活动、参加科技创新大赛等诸多方面取得了丰硕成果。现将我校近年来科技创新工作开展情况汇报如下： 一、加强组织领导，积极推进学校科技创新教育工作 为推进我校科技创新教育，学校成立了由校长任组长的科技创新教育工作领导小组，下设科技创新教育办公室，专门负责科技创新教育的研究，制定学校科技创新活动计划，组织开展相应的科技创新教育活动。配备专门的科技辅导员和科技活动室，由班主任负责具体实施。实施过程中，学校充分发挥社会的力量，并结合我校实际情况，因地制宜，适时开展各类活动，综合推进学校的科技创新教育工作。 二、健全运行机制，切实保障科技创新教育工作顺利开展 我校科技创新教育各项工作制度健全，包括科技创新教育工作章程、科技创新教育工作制度、什川中学科技创新教育中长期规划、年度工作计划，内容涉及科技创新教育的规划、实施、要求，涉及科技辅导教师的工作量计算、评优选先、表彰奖励、年终考核等诸多方面，切实做到了四个保障即：制度有保障，人员有保障，经费有保障，活动时间有保障。 1、成立科普工作领导小组。长期以来，我校把青少年的科技教育作为争创特色学校的重要特色项目来抓，为了全力推进科普教育工作，培养学生科技创新精神，形成一种浓郁的科技校园文化，我校从健全组织网络入手，为开展青少年科技教育工作提供组织保证、技术保证、后勤保证、科研保证。为此我校成立了科普工作领导小组，校长王中德同志任组长，分管教学的副校长马宏任副组长，成员有10位各学科的教师，并指定魏蕾蕾老师为科技总辅导员。形成了由分管领导、政教处、科技总辅导员、9位班主任老师组成的科技教育工作辅导网络，使全校科技教育工作得到保障。 2、建立和完善管理制度。我校建立有完整的管理制度，明确了相应人员的岗位职责，对科普工作的经费、器材的采购及使用等有严格的管理制度。每年5月份都要举办校园科技文化艺术节，内容包括科技小制作、小论文、小发明评比、手抄报比赛、科幻画比赛等。并成立各类兴趣小组，包括车模、海模、航模、创新发明、建模、七巧板、无线电、科普宣传等项目。并制定了行之有效的科技活动计划，确保科技教育工作落到实处。 3、建立激励机制。激发学生科技创新热情，让每个学生体验成功的喜悦。 三、超前思维，统一认识，打造一支精良的科技团队。 “创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才，人才的成长靠教育”。初中阶段，既是学生学习品质和道德品质的养成时期，又是基础知识的深厚积淀时期。教育质量在任何时候都是学校的生命线。我校提倡的质量不是时间加汗水的产物，而是科学的方法加科学的管理的质量。既看学生知识和技能的掌握与应用情况，又要看学生学习期间能力的发展情况，尤其是创新能力和实践能力。学校特别注重学生的个性张扬和特长发展，提倡学生在动中学、用中学，学校成立了各类科技小组，并定期开展活动，科技小组活动由专业教师负责，对学生进行指导，通过参加科技创新活动，学生的创新精神得到了培养，实践能力得到了提高。这无疑是对教育负责、对学生发展负责，是体现新时期教育的有力举措。我们把立足点放在科技活动课的课堂教学上，成立了科技教研组，组织科技辅导员学习科技活动课的有关理论，共同探讨科技课的教学思路，初步培养学生的科技技能，为学生参加校外、课外科技活动打下一个良好的基础。精良的科技辅导员队伍，高水平的科技活动课是开展科技活动的必备条件，为我校开展丰富的科技教育活动提供了有力的保证。 1、丰富的资源，保证各类科技活动有效开展。我校非常重视学生的科普活动，投入了大量资金以加强学校的建设，建起了科技创新活动室，多媒体投影机、实验室开支。2016年支出科普经费4万多元，其中器材添置3万多元，工作活动、资料等1万多元，另订科普刊物如《航空模型》、《模具制造》、《青少年科技报》、《少年科学画报》等多份科技杂志，为科技辅导员、教师、学生提供必要的学习材料。学校宣传橱窗定期布置科普材料，班级黑板报须有科技教育内容，校园广播定期向学生宣传科技知识 2、科技教育活动与学科教学有效整合。我校努力把青少年科技教育活动融入学校日常教育教学工作之中。按要求开设科技课、实验课。学校的理化生实验课全部开齐，效果好。力求通过