中高职衔接专项视导汇报终稿.pptVIP

热烈欢迎各位领导莅临指导！ 一、学校概况 创建于1980年 1988年成为江苏省重点职业学校 1995年成为国标省重点 2004年成为国家级重点中等职业学校 2009年9月成为首批江苏省四星级中等职业学校和 江苏省高水平示范性中等职业学校 近几年来，学校共获省级以上集体荣誉20多项。 全国青少年普法教育先进单位 全国德育科研先进实验学校 全国建设人才培养特别贡献奖 全国文明风采大赛优秀组织奖 江苏省职业教育主题教研年先进学校 江苏省职业教育德育特色学校 江苏省职业教育课程改革实验学校 江苏省技能大赛先进集体 江苏省价格诚信单位 江苏省和谐校园 江苏省中小学校党建工作先进集体 江苏省青少年法制教育先进集体 江苏省五四红旗团委 江苏省合格职教中心 江苏省中学就业预备教育创新示范点 南通市文明单位 南通市模范学校 南通市职业教育先进集体 南通市最安全学校 南通市德育工作先进学校 南通市十年依法治市先进集体 南通市社会治安综合治理先进单位 南通市大中学生暑期社会实践先进集体 南通市五四红旗团委标兵 南通市新长征突击队 如皋市红旗学校 如皋市社会治安综合治理红旗单位 如皋市对口高考特别贡献奖 如皋市后勤管理先进集体 如皋市党建带团建先进集体 如皋市教育先进集体 办学条件 面 积 新校区占地面积：274亩 建筑面积12.3万平方米 资 产 固定资产:3.2亿 拥有机电、建筑、电子、服装、船舶等20多个专业，教职工近380人 ，全日制在籍学生近4000人。 规模 电子、机电、服装、商务、计算机5个江苏省示范专业，6个省级品牌特色专业，7个省中高职3+2、3+3分段培养试点专业，服装、机电2个国家级实训基地，建有10大校内实训基地、100多个校外实训基地。 联合办学： 南京理工大学、江苏理工学院、苏州工业园区职业技术学院、无锡商业职业技术学院、南通纺织职业技术学院、南通职业大学、南通农业职业技术学院、上海城建工程学校等 合作交流： 贵州省贵定县、河南省新乡市、韩国金泉大学、马来西亚沙巴大学、江苏五大职教集团理事单位 校外实训基地： 联手如皋市建工局、如皋市软件园、江苏省海事局、禾盛现代农业园、南通泰利达化工有限公司、长生风情园、江中集团、如皋国泰服饰有限公司等150多家知名企业 二、现代职教体系试点项目实践与探索 （一）健全组织 加强领导 2012年江苏省开展中高职衔接试点项目，我们充分认识到此项目的重要意义，并将中高职衔接项目视为学校办学规模进一步扩大、办学模式多元化科学化的新的抓手。学校成立了以党总支书记、校长冯志刚为组长，其他副校长为副组长的领导组，同时成立了以分管副校长为组长，教务处、实训处、专业部主任为副组长，各试点专业项目负责人、教研组成员为组员的工作组。学校保证充足的经费用于教师校本培训、校际培训，为试点工作的顺利推进保驾护航。 （二）创新机制 强化管理 1.加强研究 科学合理地制定人才培养方案。 试点项目开展以来，我校认真贯彻省市相关文件精神，与合作高校密切联系，主动对接，加强交流磋商，科学合理地制定了人才培养方案，修订完善中高职衔接课程体系，共同确定中、高职教育衔接的专业及教学标准，为中、高级技能型人才培养提供教学规范，并在实施过程不断修订完善。同时，学校密切联系行业、企业，加强沟通与联系，研讨确定各试点专业（中职阶段）人才培养目标。 （二）创新机制 强化管理 2.强化招生宣传力度 确保招生计划完成。 试点项目作为新兴的办学模式，被学生家长接受并积极参与需要一个过程，这就突出了宣传的重要性。我校将中高职衔接项目作为招生工作的一项重要任务，通过与合作高校联合制定宣传彩页、进驻初中学校蹲点宣传等多种形式宣传现代职教体系及其中高职衔接专业。 我校中高职衔接试点项目现有2012级学生89人、2013级学生132人，2014级学生222人，数据的大幅度递增显示了三年来在本地区试点项目已经逐步获得认可。 （二）创新机制 强化管理 3.优化队伍建设 夯实试点项目良性发展的基础。 试点项目各专业均配有本科以上学历及中级以上技术职称或高级工以上职业资格专任专业教师，符合试点项目的师资配备要求。学校高度重视中高职衔接班的师资配备，调派管理经验丰富、责任心强的优秀教师担任班主任工作。公共基础课选派教学业务能力强、有高度敬业精神的骨干教师任教。专业教师具有良好的师德修养、专业能力，能够开展理实一体化教学，具有信息化教学能力。专任专业教师普遍参加“五课”教研工作、教学改革课题研究、教学竞赛、技能竞赛等活动，平均每两年到企业实践不少于2个月。 （二