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不能答得太具体。 你可以说:“我希望是很长的时间。” 如果被录用,你希望工作多久? 若没有把握,可以给出一个幅度,下限可以低些,上限不要太高,这样进可攻,退可守。录取前提是对求职者各方面都满意,此前无需过早谈论工资。 作为没有任何经验的新人,应该尽量以刚刚进入行业的工资标准来作为自己的期望。 当你为公司做的贡献足够大时,公司会很快考虑给你加薪的问题。 对工资的期望? 不要说“我没什么问题”。 不能问工资福利待遇。 可以问培训机会,但是不要一开始就问,也不能当做重点问。 可以问一下“未来几年,公司会有什么新的发展计划”。 对公司有什么问题要问? 面试礼仪 服饰得体:要给人以整洁、大方的感觉,穿着以庄重一点为好; 遵守时间:面谈时一定不能迟到,同时要遵守面试约定的时间长度,在约定的时间内体现你的办事效率; 表情自然:举止要文雅,讲究文明礼貌。进入面试场合不要紧张,要从容、自然; 注视对方:面谈时,眼睛要真诚地注视对方,表示对他的话感兴趣,不要东张西望,心不在焉。 礼貌再见:在面试的全过程中应有礼貌,告辞时同面试人握手表示感谢。 二、面试礼仪 文字信号占:7% 声音信号(语气、语调)占:38% 视觉信号(肢体语言)占:55% 注意模仿积极的动作 非言语信息 典型含义 目光接触 友好、真诚、自信、果断 不做目光接触 冷淡、紧张、害怕、说谎 摇头 不赞同、不相信、震惊 手抖 紧张、焦虑、恐惧 身体前倾 感兴趣、注意 懒散地坐在椅子上 厌倦、放松 鼻孔张大 生气、受挫 踮脚 紧张、不耐烦、自负 双臂交叉在胸前 生气、不同意、防卫、进攻 坐的笔直 自信、果断 非言语信息 典型含义 打哈欠 厌倦 搔头 迷惑不解、不相信 微笑 满意、理解、鼓励 咬嘴唇 紧张、害怕、焦虑 抬一下眉毛 怀疑、吃惊 眯眼睛 不同意、反感、生气 坐在椅子边缘上 焦虑、紧张、有理解力的 摇椅子 厌倦、自以为是、紧张 驼背坐着 缺乏安全感、消极 动作的含义 * 1 理解着装的四个规范 2 掌握男士的着装方法 3 掌握女士的着装方法 学习目标 * 一个人的穿着打扮是他自身教养的最形象的说明。 ——莎士比亚 衣裳是文化的表现,是思想的形象。 ——郭沫若 专业核心能力: 掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识,掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学等),具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力。 专业核心课程: 生物化学与分子生物学、影像物理、电子学基础、X线影像诊断学、超声诊断学等。 岗位: 医学影像士.医学影像师、医学副主任影像师、医学主任影像师 。 资格:影像技士、影像技师、副主任影像技师、主任影像技师。 就业面向: 毕业生主要从事临床医学影像诊断或放射治疗工作或医学教育及医学科研工作,也可到医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学、核医学成像技术等方面的工作亦或者进入医学器械、保健销售公司。医学影像学专业学生毕业后主要岗位为:b超医师、放射科医师、健管中心顾问、技师,彩超、放射科技师、物理师等。 专业培养目标: 培养适应社会主义现代建设和面向21世纪社会经济发展需要的,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,具有创新精神的,能从事临床护理、护理教育、护理管理的高级护理人才。 专业核心能力: 具有对常见病、多发病病情和常用药物疗效、反应的观察和监护能力,具有对危急重症病人的应急处理能力和配合抢救能力,具有开展社区健康教育和卫生保健指导的能力等。 专业核心课程: 护理礼仪、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理与重症监护技术、社区护理、老年护理、中医护理等。 就业面向: 在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。主要的岗位有:护士、美容师、销售代表、医药代表、导医、产品专员、医院代表等。 各专业资格证的要求: 护理专业 等级类型:护士(初级) 护师(初级) 主管护师(中级) 副主任护师(副高级) 主任护师(高级) 参加护士资格考试:在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习,包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习,并取得相应学历证书的,可以申请参加护士执业资格考试。 考试科目 护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目,采用纸笔作答方式进行。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。 参加护师资格考试: 1.取得相应专业中专学历,受聘担任护士职务满5年; 2.取得相应专业专科学历,受聘担任护士职务满3年; 3.取得相应专业本科学历或硕士学位,从事本专业技
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