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二次根式的乘法的第一课时教案设计的课件.ppt

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二次根式的乘法 思考 (江西省,2002)两个不相等的无理数,它们的乘积为有理数,这两个数应满足什么条件? 已知三角形一边长为 * -积的算术平方根 观察计算的结果,你能发现什么? 计算: (1) 与 (2) 与 对于 与 呢? 用计算器分别计算一下,你发现了什么?是否与前面计算的结果一样? 一般地,有 (a≥0,b≥0) 积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积. 例题1 计算: (1) (2) 思考: 应该等于多少? 思考: 1. 等于什么? 2. 与 是一样的吗? 说说你的理由,并与同学交流. 例题2 应用 ,这边 上的高为 ,求这个三角形的 面积.

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