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初一整式加减综应用提高讲义
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复习一 :整式加减综合应用提高
重点知识回顾:
整式:多项式、单项式统称为整式 。
【注意】分母中不能出现字母。
一、单项式的定义:数或字母的积构成的式子,叫做单项式。
【注意】
(1)单独的数学、单独的字母均为单项式;
(2)数字与字母、字母与字母的组合均为单项式;
(3)字母不能出现在分母。
单项式的系数:单项式中的数字。(单项式表示数与字母相乘时,通常把数写在前面)例如:100t,a2h,-n的系数分别是100,1,-1。
单项式的次数:单项式中所有字母指数的和。(对于单独一个非零的数,规定它的次数为0) 例如:1,2a2h的次数分别是0,3 。
二、多项式定义:几个单项式的和叫做多项式。在多项式中,每个单项式叫做多项式的项。
其中,不含字母的项,叫做常数项。例如,多项式有三项,它们是,-2x,5。其中5是常数项。次数最高项的次数,就是这个多项式的次数。例如,多项式是一个二次三项,一个多项式含有几项,就叫几项式。
【注意】
(1)多项式的次数不是所有项的次数之和,是所有项中次数最高的项;
(2)多项式的每一项都包括它前面的符号。
三、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项。如:3ab2和2ab2,含有相同的字母a,b,并且a的指数都是1,b的指数都是2。
【注意】所有的常数都是同类项。
四、整式的加减的实质
合并同类项法则:系数相加,字母和字母的指数都不变;在合并过程中可运用交换律、结合律、分配律。
去(添)括号:去(添)括号前面是“+”号,括号里的各项都不变符号;
去(添)括号前面是“-”号,括号里的各项都改变符号;
五、多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列)。
【注意】多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列。
提升练习
题型一:
1.判断下列各代数式哪些是单项式__________________。(只填序号)
; (2)abc; (3)b2; (4)-5ab2; (5)y; (6)-xy2; (7)-5。
2.下面各题的判断是否正确?
= 1 \* GB3 ①-7xy2的系数是7;( ) = 2 \* GB3 ②-x2y3与x3没有系数;( )
= 3 \* GB3 ③-ab3c2的次数是0+3+2;( ) = 4 \* GB3 ④-a3的系数是-1; ( )
= 5 \* GB3 ⑤-32x2y3的次数是7;( ) = 6 \* GB3 ⑥πr2h的系数是。( )
下列代数式 = 1 \* GB3 ①, = 2 \* GB3 ②, = 3 \* GB3 ③, = 4 \* GB3 ④, = 5 \* GB3 ⑤, = 6 \* GB3 ⑥, = 7 \* GB3 ⑦, = 8 \* GB3 ⑧中,是单项式的是__________________。(只填序号)
多项式是 次 项式,关于字母的最高次数项是 ,关于字母的最高次项的系数
多项式是_______次_______项式,关于y降幂排列是 关于y降幂排列是 .关于x升幂排列是 .多项式2--4是 次 项式,它的最高项数为 ,常数项
6.已知三个单项式①-38x3;②;③x8.按次数从大到小的排列是( ) A.①②③ B.②③① C.①③② D.②①③
7.若和都是五次多项式,则( )
A.一定是多项式 B.一定是单项式
C.是次数不高于的整式 D.是次数不低于的整式
8.关于x的多项式ax+bx合并同类项后的结果为0,则下列说法中正确的是( ).
A.a,b都必为0 B.a,b,x都必为0
C.a,b必相等 D.a,b必互为相反数
9..多项式7a2-6a3b+3a2b+3a2+6a3b-3a2b-10a2的值( )
A.与字母a,b都有关 B.只与字母a有关
C.只与字母b有关 D.与字母a,b都无关
10、当时,代数式的值等于2002,那么当时,代数式 的值为( )
A、2001 B、-2001 C、2000 D、-2000
11.下列运算正确的是(???? )
A.3x2+2x3=5x5?
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