明礼-民族之魂活动方案设计.doc

“明礼，民族之魂”中队活动方案 一、?活动主题：明礼，民族之魂 二、?指导思想： 文明礼仪是我们中华民族的优良传统，是一股民族精神，也是我校一直秉承的优良作风。为了积极响应市教育局“文明礼仪伴我行”的号召，同时让学生树立正确的人生观和价值观，养成学生良好的道德生活习惯和健康向上的人格，学校决定结合学校实际，通过开展形式多样的活动，如：排队文明习惯培养，文明用餐习惯培养，文明用语习惯培养等。进一步增强全校学生的文明礼貌意识，加强学生日常行为规范教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。 三、活动目标： 礼仪是一个民族文明程度最明显的表现之一，小学生是祖国的未来和希望，从小培养小学生的良好生活习惯，是当代教育的基本要求，是一股积极向上的能量，是人与人之间的一种文明交流。通过“细化目标、突出重点、实践体验、循序渐进、持之以恒”的教育策略，在上学期开展文明习惯培养活动的前提下，本学期通过强化训练与检查反馈相结合的方法，继续推动及实施，落实到各方面的行动上去，努力消除学生实际生活中存在不文明现象，促进本年级学生掌握各种礼仪知识与技能，不断增强礼仪意识，培养优秀的礼仪品质，构建和谐的学习环境。 四、活动准备： 1.召集班干部商讨中队活动的安排。 2.布置学生收集、撰写有关材料。 3.组织学生排练有关文明礼仪方面的节目。 4.制作幻灯片，视频。 活动过程： 1、整队、报告人数　　 2、出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼）　　 3、唱队歌　　 4、中队长讲话，宣布活动开始　　 5、活动开始 主持甲：礼仪是文明的使者，是金色的种子。 　 主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 　 主持甲：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！ 　　 合：老师、同学们，大家好！流沙第一实验小学501班“明礼，民族之魂”主题活动文明航班现在起飞！ 　 主持甲（机长）：各位乘客，大家好！欢迎乘坐文明航班！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！ 　　主持乙：为了今天的旅途，各小队都做了精心的准备，相信大家今天一定可以大饱眼福。　　 主持甲：在我们身边有很多同学都是讲文明，讲礼貌的好学生，可是还有少部分却不是哦，不信，请看相声《我忍不了》 （观看2015春晚节目《我忍不了》视频） 主持甲：同学们，你也忍不了吗？其实啊，你给别人一个微笑，别人会给你一个春天。你给别人一份温暖，别人会给你快乐无限。 合：让我们手拉手，一起为文明歌唱吧!下面请欣赏诗歌朗诵《文明礼仪之歌》 《文明礼仪之歌》 追着小鸟，走进密林， 追着小溪，走进深山， 追着蝴蝶，走进花丛， 让我们走进礼仪之窗。 让小锤去敲醒每一个人， 让我们带着礼仪走进学校， 让校园充满欢声笑语， 高高扬起我们的双臂， 去拥抱一个美丽的梦。 把自己变成文明树， 去体验文明的欢乐； 把自己变成礼仪花， 去感受礼仪的乐趣。 走进礼仪之窗， 沐浴文明礼仪。 等你从礼仪之梦醒来， 你会悄悄告诉小伙伴： 什么是礼貌，什么是尊重， 什么是自爱，什么是自律…… 主持乙：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？同学们，让我们一起从校园礼仪开始吧!请大家欣赏三句半:《校园礼仪》 三句半《校园礼仪》 我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看，看，看！ 穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！ 领巾标志天天戴！讲仪表！ 校园内外不乱跑! 自觉排队往右走!? 危险游戏不要做! 别忘掉！ 自尊自爱重仪表! 诚实守信讲礼貌!? 遵规守纪勤学习!? 要记牢！ 天天来把卫生搞! 贵在保持习惯好!? 遇到废纸不放过!? 重环保！ 预备铃响进教室! 课本文具摆放好!? 不吵不闹坐端正!? 妙、妙、妙！ 升旗仪式要肃立! 高唱国歌要整齐!? 校训呼号要响亮!? 要有力！同学之间要友爱! 互帮互助树新风!? 不打架来不骂人!? 讲文明！校园礼仪搞得好! 好人好事真不少!? 礼仪少年在哪里!? 瞧、瞧、瞧！ 主持甲：真棒！不过说着容易，做着难，我们还得从身边的小事一点一滴做起，同学们，如果碰到以下这些事你会怎么做呢？ 主持乙：现在我们分小组来进行知识抢答比赛，看看大家对文明礼仪知识掌握得怎么样？ （1）参加升旗仪式你要怎么做？ （2）早上你回校见到老师你怎样跟老师打招呼？ （3）老师叫你下课后去办公室找他，你在办公室门口应该怎么说才进去？ （4）上下楼梯要靠哪边走？ （5）同学坐在你的对面，你想咳嗽该怎么办？ （6） 你和爷爷在看电视，你想看卡通片，爷爷想看大戏，你怎么办？ （7）在公园你想吐啖，该怎么办？ （8）你乘公共汽车时，上来一位满头白发的老奶奶，车上已经没有空座位了，你该怎么办？ （9）王阿姨到你家做客，你怎么倒茶