我自主,我合作,我成功.pptVIP

有一位一生行善的基督徒 ，他临终前有一位天使特地来引接他上天堂。天使说：“大善人啊，由于你一生遵守神的 诫 命，行善助人，因此在你临终前，我可以特别为你完成一个你今生最想达成的愿望。”那人说：“慈祥的天使啊，谢谢您恩待我。我一生当中最大的遗憾就是：我从来没见过天堂与地狱究竟长得什么样子？虽然我马上就要看见天堂了，但是却没有机会看看地狱是个什么样的地方。在我临死以前，您可不可以带我去参观地狱啊？”天使说：“没问题，你即将上天堂，我先带你到地狱去参观吧。” 那人跟随天使来到了地狱，在他们面前出现了一张很大的餐桌，桌上摆满了丰盛佳肴。弟兄很疑惑地对天使说：“地狱的生活看起来还不错嘛！没有我想像中可怕、悲惨！”。“别急，你再继续看下去吧。”过了一会，用餐的时间到了，只见一群瘦骨嶙峋的饿鬼鱼贯而入。每个人手上拿着一双长十几尺的筷子。每个人都用尽了各种方法，尝试用他们手中的筷子去夹菜吃。可是由于筷子实在是太长了，最后每个人都吃不到东西。那人说：“实在是太悲惨了，让这些人眼看着食物，却又吃不上。”“你觉得他们很悲惨吗？我再领你到天堂看看。” 到了天堂，同样的情景，同样的满桌佳肴，每个人同样用一双长十几尺的长筷子。不同的是，围着餐桌吃饭的是一群洋溢欢笑，长得健 健康 康、可爱极的人们。他们同样用筷子夹菜，不同的是，他们喂对面的人吃菜，而对方也喂他吃；因此每个人都吃得很愉快。 带上你的 速度与激情  与我一起 挑战 新高度 * 七一班主题班会 我自主 我合作 我成功 　　　 哎，自从进入了初中后，我常常学习到深夜。但是我的学习成绩不进反退了，痛苦呀！！ 反思： （1）我有明确的学习目标吗？ （2）我能根据实际制定科学合理的计划吗？ （3）我能按照计划持之以恒地实施吗？ （4）我能对自己的学习过程、方法和结果进行正确的评价并及时地进行适度的调整吗？ （5）在学习遇到困难时，能采取恰当的途径寻求帮助吗？ （6）在学习过程中常常需要父母和老师的督促吗？ 开往成功的“和谐”号列车 1、自主学习的含义 自主学习相对于“被动学习”而言，是一种积极主动的学习态度和学习方式，是一种高品质的学习。 2、自主学习的重要性 用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，从而能够使我们成为一个独特的我。 联合国教科文组织的富尔先生预言：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。” 自 主 学 习 特 征 学习活动前 学习活动中 学习活动后 　　能够确定学习目标、制定学习计划、做好具体的学习准备。 　　能够对学习进展、学习方法做出自我监控、自我反馈和自我调节。 　　能够对学习结果进行自我总结、自我评价和自我补救。 3、自主学习的特征 独立性、主动性、超前性 自主学习的条件： 我想学 学习有目的 我能学 学习有信心 我会学 学习有毅力 我坚持学 学习有方法 　　团结合作的意义：每个人都有自己的智慧和长处，将这些智慧和长处集中起来，我们就能够更好地去认识和改造世界。 ?经 济 合 作 ?政 治 合 作 ?文 化 合 作 ?军 事 合 作 任何事业的成功,都需要良好的合作，现在经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等，都是合作的结果。 开往成功的“和谐”号列车 1、有同学考试时不会做，叫你给他抄，朋友嘛就帮一回吧。 2、大家在讨论问题时，你心不在焉，当旁听者，他们都抢着讲，没我的事，还省心呢？ 3、人家说得和你观点不一样，我是组长，我做主。 4、这次的黑板报时间比较紧张，我们多发挥些同学的特长，争取在最短时间完成。 判断是非题 　　合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。 1、合作学习的含义 2、合作学习的好处 团结就是力量。 ——谚语 单丝不成线，独木不成林。 ——俗语 二人同心，其利断金。 ——《易经》 三个臭皮匠, 顶个诸葛亮 ——谚语 智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。 ——美.韦伯斯特 * * *