教学管理绩效考核制度-文档.doc

金沙县实验小学 教学和管理工作年度绩效考核制度及细则 一、实施考核细则的指导思想 为了全面贯彻落实《中华人民共和国教师法》，认真实施《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推行素质教育的决定》，加强教育行政管理，充分调动学校内部活力，提高办学效益，将竞争激励机制引入学校管理，调动教职工的工作积极性，打破“铁饭碗”和分配上的平均主义，实现优质优酬的竞争机制，全面提高教育、教学质量，以建设具有创新能力和实践能力的高素质教职工队伍为目标。特制定本细则。 二、成立考核领导小组 组 长：袁正忠 副组长：韦良军 苏在利 成 员：汤 静 王芝冲 杨 帅 卢秀芸 陈世锋 杜思艳 高 丽 三、考核细则 为了更全面、系统地对全校教职工一学年的工作进行综合考评，学校将从教职工的“德、能、勤、绩、安全”五个方面进行绩效考核。每学期按考核分分为三个等次：A（30%之内）、B（50%之内）、C（20%之内）。按等级发放教职工绩效工资。每个档次不少于50元/月。 （一）教师职业道德（20分） 忠诚党的教育事业，努力学习教育理论，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，一心一意为学校的发展努力工作。有下列情况者可根据情节严重程度与影响大小扣分。 1.违犯党的四项基本原则，在教师中发现与党的路线方针、政策有严重抵触的言论或参加封建迷信、邪教活动，造成不良影响者。 2.违法乱纪受到治安处罚或党纪处分者。 3.对学校有意见，不积极与学校领导直接沟通，致使学校形象严重受损者。 4.由于失职给学校或师生造成严重损害或不良影响者。 5.搬弄是非、制造矛盾、影响团结者。 6.严重违犯校纪校规，严重损害学校形象者。 7.体罚或侮辱学生，影响恶劣者。 8.排斥后进生，造成学生辍学、流失者。 9.违反《中小学教师“十不准”》者。 （二）、常规管理（20分） 出勤 1.严格执行请假制度。不管哪位教师，因公事或私事要离校外出，必须到校长处请假（一天内到副校长处，2-3天到校长处，3天以上到教育局批示） 2.国家明文规定的婚假，丧假视文件规定天数内不扣分，超过假期每天扣1分。 3.事假每天扣1分（公事除外），例会请假每次扣0.3分，旷工每天扣5分。 4.事假（自己有课）每请一节课扣0.3分计算。 5.上班无故迟到或早退每次扣0.5分。（早晨教师早准备课前10分钟到校，下午第一节课前10分钟到校。 6.升旗仪式或其它集会活动（如校会）缺席一次扣0.5分。 值班 1.值周行政必须7：40前打开办公室，整理办公室，打扫卫生，写好日志牌。接听好当天来电、接待好来客。处理好学校当天的内务事。督促当天的值日教师、班主任、语数办公室卫生、教师的每一个工作环节，并做好评分记录。有明显督查失误者，每次扣0.5分。学校行政人员当天有事外出（不在校）须向值日行政交待或在日志牌上写清楚、并做好记录。 2.值周教师必须按部就班，认真仔细地完成每天的值日任务。（学生入校、大课间操、就餐、卫生、、校门、课余活动、填写校志、学生离校清场等），做好值周工作小结.值日工作不到位或因为失职造成学生违纪或安全事故者，视情况每次扣0.5-1分。 3.节假期严格按照学校安排的值班要求值班，如遇特殊情况不能住校者须向学校领导交待并调好值班人员。未完成任务每次扣0.5分。 5.教师负责各班的纪律和学生安全，不履行职责者，在工作态度栏相应扣分，造成安全事故，追究相关责任。 常规工作的完成效率 1.学校行政在例会上布置的各项工作未按时完成者，视情况每次扣0.1-0.5分。 2.学校行政布置的临时性工作未按时完成每次扣0.1-0.5分。 3.不服从学校分工者，或在分工时讲条件，推脱责任者，每次扣0.5分。 4.辅导学生获奖：按《金沙县实验小学减负提质实施方案》标准执行。 5.教师论文获奖：必须是上级教育行政部门指定和要求的（论文征集，比赛等），在正规国家、省、市、县教育刊物发表的（国家发表的需正规发表刊号）按国家级、省级、市级、县级执行。具体分值按《金沙县实验小学减负提质实施方案》标准执行。 6.学校行政或教师应积极向教育局撰写新闻稿件，及时做好学校的教育宣传工作。每发表一篇新闻稿加0.5分（必须是刊登的） 7.行政、教师评议：行政教师在评议的过程中应客观公正的评价教师一期来的工作情况，不能一视同仁，评议分不能相同但应控制在评议分的0.5分之间。 8.完成学校分配的额外任务的老师，经行政讨论后，视情况酌情加分。 （三）、教育教学能力（20分） 根据金沙县教育局印发关于《金沙县中小学（幼儿园）教师教学常规、教学业绩及学校、教育管理中心教育教学质量量化考核评价管理机制方案