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主讲教师:曹芳 Email:fangcao1983@126.com 第一节 经济学的任务 一、经济学的定义 不同学者眼中的经济学 亚当.斯密 阿弗里德.马歇尔 …… 它(经济学)是一种方法,而不是一种教条。它是一种心灵的工具,是一种帮助拥有它的人得出正确结论的思维技巧。 ——梅纳德·凯恩斯 我们所采用的一个较全面的定义 经济学是一门研究在一定的社会资源约 束条件下,如何对有限或者稀缺资源做 出选择和决策,进行合理、有效地配置 和利用的社会科学。 在理解上需要注意以下几点: 经济学的核心范畴——稀缺性 稀缺性(scarcity)就是社会资源的有限性 稀缺与贫困。 贫困是指绝对意义上基本必须品的匮乏,而稀缺性则是指社会资源不能满足我们的需求的一种状况。我们可能战胜贫困,但不幸的是,我们无法战胜稀缺性。因为,即便是在最富裕的国家,生产能力的提高也赶不上物质欲望的增加速度。 按是否稀缺可以将物品分为经济物品、自由物品 现代主流经济学认为,经济学就是研究稀缺条件下如何通过选择实现最优的。 “天下没有免费的午餐” 效率与公平之间的选择 效率即社会能从其稀缺资源中得到最多东西的特征 公平即经济成果在社会成员中公平分配的特性 研究人们如何做出选择和决策 把稀缺资源用于某种特定用途而放弃其他可 能用途的行为 经济学的研究目的是资源的配置和资源的利 用 研究如何提高资源配置和资源利用的效率来最 大限度地解决有限资源满足人们需要的问题 经济学始终贯穿最优化的思维方式 二、经济学的基本问题 五个W (一)生产什么:社会资源的配置问题 (二)怎样生产:生产方式。生产主体,技术 (三)为谁生产:产品如何分配 (四)何时生产:中东地区石油要开采完吗 (五)谁做决策 “看不见的手”的魔力 计划体制具有很大的弊端,抑制经济主体积极性,很难对产 品的供给与需求作出正确的计划。市场经济体制通过价格和 市场体系,无意识地协调着生产者及消费者的活动。 第二节 经济学的发展 一、古希腊、古罗马及西欧中世纪的经济思想 柏拉图、亚里士多德 二、中国古代的经济思想 义利思想、富国思想、奢俭思想 911后布什对国民的演讲,鼓励大家消费。政府要求建立商铺 三、西方经济学的发展和演变 (一)重商主义:资本原始积累 早期重商主义:重视货币积累 晚期重商主义:强调货币流动 (二)古典经济学—经济学的形成阶段 由流通过程进入生产过程研究 亚当.斯密 李嘉图 (三)新古典经济学—微观经济学的形成阶段 马歇尔:建立了一个以完全竞争为前提,以“均衡价格论”为核心的相当完整的经济学体系。 在马歇尔的努力下,经济学从仅仅是人 文科学和历史学科的一门必修课发展称 为一门独立的学科,具有与物理学相似的科 学性。剑桥大学在他的影响下建立了世界上 第一个经济学系。 (四)现代西方经济学—宏观经济学的建立与发展 1.凯恩斯主义经济学 凯恩斯 《就业、利息和货币通论》强调政府干预经济 2.新古典综合理论 萨缪尔森 将传统西方经济学与凯恩斯理论综合起来 3.新古典宏观经济学 弗里德曼 现代货币主义 4.新古典凯恩斯主义经济学 明确的将微观经济理论作为宏观经济学基础 第三节 经济学的分类 一、政治经济学与西方经济学 二、制度经济学与数量经济学 三、实证经济学与规范经济学 四、理论经济学与应用经济学 五、微观经济学与宏观经济学 (一)微观经济学 以单个经济主体为研究对象,通过研究单个 市场经济体系中单个经济主体的经济行为和 相应的经济变量的变化及其相互的关系,来 说明如何解决社会资源的配置问题。 (二)宏观经济学 以整个国民经济的总体行为为研究对象,通 过研究经济中各种有关经济总量的决定及其 变化,来说明社会的资源如何才能达到充分 利用。 二者的区别与联系 表1-1 第四节 经济学的方法 一、微观分析、宏观分析和结构分析 二、成本收益分析 “成本”中的学问 显性成本、隐性成本、外部收益 三、边际分析:利用边际数量分析经济变量的相互关系及其变化规律的方法 将边际收益与边际成本相比较,确定最佳选 择 四、均衡分析 (一)局部均衡分析与一般均衡分析 (1)局部均衡分析 单个市场的建立与波动 (2)一般均衡分析 各个市场的相互关系 (二)静态均衡分析、比较静态均衡分析、动态均衡分析 (三)短期均衡分析与长期均衡分析 五、实证分析与规范分析 实证表述是描述性的,它是企图描述世界是什 么的观点。 规范表述是命令性的,它是企图描述世界应该 是什么的观点。 实证表述和规范表述的关键区别是我们如何判断它们的正确性。 我们可以通过检验证据来证实或否定实证表述,但仅依靠这种方法却不足以判断规范表述的正确性。因为,对规范表述的评价
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