三年中考试卷分析及思考.pptVIP

* 近3年湖州社会思品中考卷 分析与思考 德清四中 徐国春 26题，属于综合题，并与湖州本地实际相结合 （2011年、2013年）　 24、25题（三年围绕思品的道德教育、法律教育为主） 　 23题：围绕（八年级）我们传承的文明 　 22题： （七年级）我们的生活的世界 （九年级）我们面临的机遇与挑战 22—26题（48分） 　 　 　 非选择题 　 　 　 　 11—21题（共22分） 1—2题属于时政题目（2013年时政与知识点） 1—10题（共10分） 21题 （32分） 　 选择题 　 结构分析 一、试卷结构分析 三、新增或改过考点 三年来，考点涉及面较广（十一届三中全会、我国改革开放、新中国外交、经济全球化、世贸组织、联合国等等，其中人口、资源、环境的现状、解决措施，树立可持续发展意识，2011年2题，2012年1题，2013年2题）　 二、考点 分析 14 14 8 一、分值 2013 2012 2011 九：社会 二、试卷模块分布 2011年（我国现阶段的经济制度、依法行使政治权利）、2013年（正确认识个人与集体的关系、知道我国正处于社会主义初级阶段、学会依法参与政治生活）　 三、新增或改过考点 两年考点（非公有制经济的重要性、我国现阶段的分配制度与共同富裕、依法行使政治权利、人民代表大会制度、负责任的公民） 三年考点（中华民族的传统美德与民族精神）　 二、考点分析 17 15 27 一、分值 2013 2012 2011 九：思品 2011年（两次世界大战、法国大革命、北魏孝文帝改革、解放战争胜利原因，9改4考）、2013年（了解西周礼乐文明的确立、汉武帝大一统、法国大革命、贞观之治出现原因，6改4考）　 三、新增或改过考点 三年中考涉及八年级的考点较广，其中英法美三国资产阶级革命、两次世界大战、我国的抗日战争、洋务运动、戊戌变法的意义，两年考到。　 二、考点分析 17 19 17 一、分值 2013 2012 2011 八：社会 2011年（消费者权益）　 2012年（依法维护智力成果权、人格尊严权、隐私权） 三、新增或改过考点 八年级思品内容集中于法律教育（三年考试涉及公民享有的财产权、消费者权益、言论自由权）、诚信、权利与义务的关系　 二、考点 分析 12 21 14 一、分值 2013 2012 2011 八：思品 2013年（我国长江、黄河概况、我国南北方的自然、人文差异）　 三、新增或改过考点 2年涉及的考点集中于（我国的省级行政区的名称、简称与分布、我国的地形、气候特点及影响、我国南北方、东西部的自然、人文环境的差异、世界主要气候类型分布），3年涉及考点（我国的长江、黄河概况及存在问题、解决措施）　 二、考点 分析 10 7 9 一、分值 2013 2012 2011 七：社会 2013年（认识生命的独特性、文明礼貌），2012年（法律的作用）　 三、新增或改过考点 涉及考点（珍惜生命、正确认识自我、法律的特征、未成年的法律保护、违法行为与犯罪、文明礼貌）　 二、考点 分析 9 2 2 一、分值 2013 2012 2011 七：思品 一、九年级的社会思品分值比重大，是中考复习的侧重点；从考试来看，突出时政热点、本土实际与考点知识相结合的方式，考查学生的综合能力；改过考点容易出题。 二、八年级的社会突出知识点的互相联系（横向联系与纵向联系）；突出运用书籍、报纸等文献来考查学生读图与基础知识的掌握能力；考点涉及书本（言论自由权、智力成果权）；重视新增或改过考点。 2013年26题第2小题 2013年23题 三、七年级地理部分强调专业性（学生对地图的解读与运用、对区域从自然环境角度的分析、地理知识的综合性） 2013年26题 2013年22题 （一）、研读《考纲》，把握考试方向 三、试卷分析心得 （二）、夯实基础，重主干知识，构建知识体系 （三）、复习方法 1、明确考试范围： 《历史与社会》：我们生活的世界、我们传承的文明、我们面临的机遇与挑战涉及的部分内容； 《思想品德》：心理健康教育、道德教育、法律教育、国情教育涉及的部分内容。 一、认真学习《考试说明》，把握考试方向 3、把握考试目标： 尤其要把握好涉及变动与新增的考点相关情况。 2、明确考试要求： 强调能力立意，突出应用性、综合性。注重与社会实际和学生生活相联系，强调考查在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力（知识的整合与综合运用能力）。 强调试题的人文性、开放性。试题突出生活化、有地方特色，图文并茂；试题答案不封闭、不唯一、采意不采点。 9．分析中国地形、气候的主要特点及其对人们生产、生活的影响 c 2014 9．了解我国地形、气候主要类型及分布，概述我国地形气候的主要特点