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社会影响 发展心理学 发展心理学知识点连贯性强,在书中阶段性讲解的基础上,可列表梳理纵向发展的规律,以便于识记。 考试中一般有6-7个单选,4-5个多选。理论卷比例占10-12%。 重点章节: 发展的动因 发展的过程:皮亚杰、埃里克森 儿童早期心理发展的关键期 不同年龄段的发展特点与规律 不同年龄段认知/思维的发展 不同年龄段社会性的发展 以青春期及之前的阶段为重点 发展的动因 发展的过程-皮亚杰 发展的过程-埃里克森 个体发展全过程 诊断部分学习指导 心理咨询的诊断部分是技能考试的重点,同时也是考试中最难的部分,包括: 变态心理学与健康心理学 心理诊断技能 虽然书上的内容不多,但要反复斟酌,要求做到能够根据所学理论分析案例 。 重点记忆书上的症状学部分内容 技能书中的案例部分应多看、多练,每年考试都会有与书上案例相同或类似的题目。 学习时最好按照知识框架图来进行对比识记。 变态与健康——重点中的重点 变态心理学在理论卷与技能卷中都是重要的考点。 理论考试中一般有6个单选,4个多选。理论卷比例占10%左右。 技能考试中这部分会与诊断技术配合在一起出案例题。 重点章节: 正常心理与异常心理的区分(三大标准) 常见异常心理的症状 常见精神障碍 评估心理健康的标准 心理不健康的分类 正常心理与异常心理的区分 常见心理症状 常见精神障碍 详见框架图 重点: 精神分裂症 心境障碍 神经症 评估心理健康的标准 心理不健康的分类 心理不健康的分类 心理诊断技术 本章为三级心理咨询师的主要应知应会技术 在技能考试中出现,一般选择题40-50个,问答题1-2个,占技能卷分数的40-50%。 重点章节: 初诊接待程序 临床资料的整理和评估 确定造成求助者心理与行为问题的关键点 对一般心理健康水平进行分析 一般和严重心理问题的诊断 初诊接待程序 临床资料的整理和评估 确定心理与行为问题的关键点 对一般心理健康水平进行分析 一般和严重心理问题的诊断 咨询部分学习指导 心理咨询部分是在理论考试和技能考试中都占有较大的比重,包括: 咨询心理学 心理咨询技能 这部分涉及到心理咨询会用到的几个重要理论,以及心理咨询工作的原则和方法 。 书中的讲解比较全面,而习题集无法达到帮助掌握方法的作用。 学习时可根据主要理论流派的特点进行对比,以帮助记忆。 这部分内容以看书为主,如没有时间,可不做习题集。 咨询心理学 咨询心理学部分的理论体系较多,但只要理解就不难记忆,需要认真阅读课本,将主要理论吃透。 理论考试中一般有10-15个单选,10-15个多选。理论卷比例占20-30%。 技能考试中这部分会与咨询技术配合在一起出案例题。 重点章节: 精神分析理论观点 行为主义理论观点 认知心理学观点 存在-人本主义心理学在咨询心理学中的理论观点 不同年龄阶段的心理咨询、性心理咨询 各流派理论观点 代表人物 心理问题的成因 心理健康的定义 心理咨询/治疗的方法 不同年龄阶段的心理咨询 心理咨询技术 本章为三级心理咨询师的主要应知应会技术 在技能考试中出现,一般选择题35-50个,问答题2-3个,占技能卷分数的40-50%。 重点章节: 建立咨询关系 制定咨询方案 参与性技术 影响性技术 识别和处理阻抗 阳性强化法 合理情绪疗法 测量部分学习指导 心理咨询的测量部分包括: 心理测量学 心理测验技能 本课程主要讲授心理测量的基本理论、测验工具的使用。这部分在考试中所占分值略低,一般只以选择题形式出现。 测量部分公式比较多,但考试时不会出计算题,对需要特别掌握的几个标准分常模的平均分和标准差要记清,对公式的使用及各符号表示的内容意义要记清。 对WAIS-RC、MMPI、EPQ、SCL-90这四个测验要重点掌握。 学习时,建议主要做习题集。 心理测量学 测量心理学部分的公式较多但考试时不会出计算题,对需要特别掌握的几个标准分常模的平均分和标准差要记清,对公式的使用及各符号表示的内容意义要记清。 理论考试中一般有10-15个单选,10-15个多选。理论卷比例占20-30%。 技能考试中这部分会与测验技术配合在一起出案例题。 重点章节: 测量量表 常模团体 百分位常模 标准分常模 信度及其评估方法 效度及其评估方法 项目的难度和区分度 测验的目标分析 心理测验技术 本章在技能卷中所占比例较少。 在技能考试中出现,一般选择题10-15个,没有问答题,占技能卷分数的10-15%。 重点章节: 韦氏成人智力测验(WAIS-RC) 明尼苏达多项个性调查表(MMPI) 艾森克人格问卷(EPQ) 90项症状清单(SCL-90) 阶段学习任务 4月10日前:每天抽出1小时阅读教材做习题 登录中心测试平台,进行阶段性测验 4月中、下旬:第二、第三次讲解 4月底:登录测试平台做往年真题
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