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珊瑚之梦——做一个有灵魂的传媒人 PAGE PAGE 21 传世间之真善美,播心底之灵魂音 某某之梦——做一个有灵魂的传媒人 大学生职业生涯规划书 姓名: 性别: 女 省市: 江苏省南京市 学校: 南京大学 院系: 哲学系 年级: 10级硕士 学号: 指导老师: 联系电话: E-mail: 目录 HYPERLINK \l _Toc295073928 引言——某某的传媒梦 3 HYPERLINK \l _Toc295073930 一、某某的自白——自我分析 4 HYPERLINK \l _Toc295073931 1、职业兴趣 4 HYPERLINK \l _Toc295073932 2、职业价值观 5 HYPERLINK \l _Toc295073933 3、职业能力 6 HYPERLINK \l _Toc295073934 4、职业性格 7 HYPERLINK \l _Toc295073935 5、学习能力 9 HYPERLINK \l _Toc295073936 自我分析小结 10 HYPERLINK \l _Toc295073938 二、某某海及愿景—职业分析 11 HYPERLINK \l _Toc295073939 1.某某家族分析 11 HYPERLINK \l _Toc295073940 2.学校环境分析 12 HYPERLINK \l _Toc295073941 3.某某海分析 13 HYPERLINK \l _Toc295073942 4.职业环境分析 14 HYPERLINK \l _Toc295073943 职业分析小结 15 HYPERLINK \l _Toc295073945 三、某某愿景——职业定位 16 HYPERLINK \l _Toc295073946 1、职业定位SWOT分析 16 HYPERLINK \l _Toc295073947 2、职业目标 17 HYPERLINK \l _Toc295073951 四、计划实施 19 HYPERLINK \l _Toc295073952 计划实施一览表 19 HYPERLINK \l _Toc295073954 五、评估调整 21 HYPERLINK \l _Toc295073956 六、总结 22 附:个人简历…………………………………………………………...23 某某的传媒梦 做一个有灵魂的传媒人 (我叫,名字反过来读叫某某,或许因为这样的因缘,我很喜欢某某,朋友们也常常打趣的叫我某某。因此,在本规划书中我将以某某自居,剖析自我与现实,描述职业理想之缘起、愿景及实施,希望让梦想照进现实,用规划指引方向!) 如果说“理想是理性的思考,梦想是浪漫的情思”,那么成为一个“有灵魂的传媒人”就是某某我将理性与感性相融合所制定的目标。 记得小时候,很爱看电视、听广播。认为电视机和收音机就是两个神奇的盒子,可以带领我们领略不同的风景,学习不同的文化,感受不同的风情。在一定程度上,它们是我儿时的好伙伴、好老师,极大地满足了我的好奇心和求知欲。也在不知不觉间,一颗叫做“梦想”的种子在这一土壤上生了根。 长大后,因为偶然的机遇与传媒业结缘,某某我开始有机会站上舞台,用声音诠释精彩,用言语传达美好。不同的主持经历给了我不同的人生体验,教会了我去“感恩”、“思考”和“奋斗”。心中的传媒梦也被幸运地唤醒,萌芽生长。 如今,某某我开始认真地去规划我的未来之路,希望让梦想照进现实,能够真正成为一个“有灵魂的传媒人”。用出世之心做入世之事,讲求“智”、“情”、“意”,追求“真善美”,传达一种“乐观、达观和冷观”的思维方式。对得起自己的良心,温暖得了他人的心。我希望可以策划出一档观乎人文,将启示性与娱乐性相结合的节目——欢乐而不疯狂,感慨而不悲伤,高雅而非曲高和寡,严肃而非陈词滥调。 即使未来会在尘土飞扬的大地上踏实行走,我坚信我依然能够怀揣这个穿越七层梦境的念想,感恩前行。愿我能够达到理想的彼岸,将某某所象征的吉祥与幸福传播到世间,微笑着欣赏这个梦的开花结果…… 某某的自白 使你如鱼得水的环境:独立自主、能发挥创造力的环境,并且能与很多人打交道,关系和谐。你乐衷的活动或课程:艺术类、语言类、设计、教育学等。你可能喜欢的职业有:媒体工作者 使你如鱼得水的环境:独立自主、能发挥创造力的环境,并且能与很多人打交道,关系和谐。 你乐衷的活动或课程:艺术类、语言类、设计、教育学等。 你可能喜欢的职业有:媒体工作者、演员、公关等。 性格特点:内心世界既热情丰富,又柔软敏感。 热

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