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沈阳航空航天大学
课 程 设 计
(说明书)
电子日历电路的设计
沈阳航空航天大学
课 程 设 计 任 务 书
课 程 名 称 数字逻辑课程设计
课程设计题目 电子日历电路的设计
课程设计的内容及要求:
一、设计说明与技术指标
设计一个简易的电子日历,技术指标如下:
①电子日历可以显示日,月,星期和年 ;
②为了能尽快检验电路的有效性,可以使月及年计数器的计数频率为1Hz,跟日计数器分开来设计。
③日计数器计数频率也设为1Hz;
二、设计要求
1.在选择器件时,应考虑成本。
2.根据技术指标,通过分析计算确定电路和元器件参数。
3.画出电路原理图(元器件标准化,电路图规范化)。
三、实验要求
1.根据技术指标制定实验方案;验证所设计的电路,用软件仿真。
2.进行实验数据处理和分析。
四、推荐参考资料
1. 童诗白,华成英主编.模拟电子技术基础.[M]北京:高等教育出版社,2006年
2。数字电路
五、按照要求撰写课程设计报告
成绩评定表:
序号
评定项目
评分成绩
1
设计方案正确,具有可行性,创新性(15分)
2
设计结果可信(例如:系统分析、仿真结果)(15分)
3
态度认真,遵守纪律(15分)
4
设计报告的规范化、参考文献充分(不少于5篇)(35分)
5
答辩(30分)
总分
最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定)
指导教师签字:
2014 年 7 月 10日
概述
本设计在实际生产中可以用作电子时钟的主要部件,在整个设计过程中,秉承节约成本的原则,采用LED数码管(DCD-HEX-DIG-RED)显示。本设计的基本原理是利用集成的加法计数器(74LS190D)和外加的秒脉冲实现时间的计数,通过LED数码管加以显示。实现月日对应选择输出时,通过十六选一数据选择器74150N进行操作(结构图见图1-1)。最后实现电子日历的显示年、月、日、星期的功能。显示时从左至右依次显示年(一位)、月(两位)、日(两位)、星期(一位)。十进制加法计数器74LS190D采取异步置数法实现置数,引脚图见图1-2。本报告主要包括以下内容:概述、方案论证、电路设计、性能测试、结论、参考文献、附录几部分组成。
图1-1 74150结构图 图1-2 74LS190引脚图
二、方案论证
本方案基于集成十进制加法计数器74LS190D设计,通过对时序电路的各种组合分别实现星期功能(七进制加法计数器)、日期功能(二十八进制加法计数器、三十进制加法计数器、三十一进制加法计数器)、月份功能(十二进制加法计数器)以及年的功能(两位加法计数器)。具体功能框图见图2-0。
图2-0 功能框图
用一片十进制加法计数器(74LS190D)可以组成七进制加法计数器,即将输出端Q4以及电源(VDD)通过一个两输入与非门(74LS00D)连接到置数端,同时将A接到高电平,B、C、D接到低电平,即可实现七进制加法计数器功能。如图2-1所示。
同理,用两片十进制加法计数器(74LS190D)可以组成十二进制加法计数器(如图2-2)、二十八进制加法计数器(如图2-3所示、三十进制加法计数器(如图2-4所示)、三十一进制加法计数器(如图2-5所示)。
三、电路设计
本设计可以分为四个大的模块,即星期、日、月、年,其中日期分为二十八进制、三十进制、三十一进制三种。由于使用74LS190D,故采用同步置数法。
1.本模块需要一个七进制加法计数器用于星期的计数,每当计数器显示为七时,需要将计数器置数为一。
卡诺图:
CD
AB
00
01
11
10
00
×
1
1
1
01
1
1
×
1
11
×
×
×
×
10
1
×
×
×
电路图见图2-1。
2.日期计数模块,分别有二十八进制、三十进制、三十一进制。
二十八进制卡诺图:(电路图见图2-3)
AB CD
00
01
11
10
00
X
X
X
X
01
X
X
X
X
11
1
1
1
1
10
X
X
X
X
三十进制卡诺图:(电路图见图2-4)
AB CD
00
01
11
10
00
1
X
X
X
01
X
X
X
X
11
X
X
X
X
10
1
1
1
1
三十一进制卡诺图:(电路图见图2-5)
AB CD
00
01
11
10
00
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