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小学语文基础训练六年级上册参考答案 1 山中访友 自学提示 德高望重：道德高尚，名望很大。 津津乐道：很感兴趣地谈论。 巩固运用 古桥 树林 山泉 溪流 瀑布 悬崖 喜欢热爱大自然 （1）第二人称 一位德高望重的老人 默默无闻为大众服务 （2）拟人 鸟儿 露珠 默契和情谊 （3）联想 人 树 作者和树之间的那种“知己”情谊，那种走进大自然物我相融的境界 4.（2）山泉 溪流 瀑布 悬崖 白云 对山中“朋友”的那份深厚感情 （3）这山中的一切，每一个都是我的朋友 （4）显得亲切，表达感情更充分 拓展阅读 万紫千红 桃红柳绿 春光明媚 漫山遍野 （自写略） 2 山雨 巩固运用 (1)比喻 雨 远 近 轻 重 （2）音响 琴键 轻捷柔软的手指 优雅的小曲 动态 雨来 雨中 雨后 比喻 拟人 音韵 色彩 浓浓的喜爱 3 草虫的村落 巩固运用 （1）茂盛的森林 游侠 通过放大构筑 作者丰富的想象力 （2）全神贯注 灵泉一般 泉水非同一般，具有灵性。 音韵 灵泉 对大自然小生灵的赞美 拓展阅读 天涯海角：形容极远的地方或相隔很远。 不胜负荷：无法承担压力和痛苦。 它使我听见鸟声听见水声，听见四脚爬虫在草叶间窸窣的“走路”声，听见…… 那只蜜蜂一站到花心上去，花茎就不胜负荷地弯垂了下来，“太重了”，仿佛有一声甜美的呼喊，吓得蜂儿直跳起来，花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。 好处：以动衬静，更能凸显植物园的静。 4 索溪峪的“野” 巩固运用 （1）在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。 （2）轻松愉快 （3）C 拓展阅读 人面不知何处去 桃花依旧笑春风 悠然见南山 2．日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人 3．暮春时节，山寨、青山、田垄、泉水 4．春让人沉醉，春更让人断魂，而我更爱枫香塔的春天！ 第一单元自我检测 五、1.这山中的一切，每一个都是我的朋友。 3.峡谷衬托着身躯。 4.人 作者对云雀亲切的情感 六、2.山是野的。 3.惊险 磅礴 随心所欲、不拘一格 七、（2）无处不涌 无处不鸣 调皮的孩子 喜爱 5 詹天佑 自学提示 京张铁路 开凿隧道 设计“人”字形线路 杰出 爱国 中国沦为半殖民地半封建社会，帝国主义列强对我国加紧经济侵略，清朝政府无能，国力衰退。 巩固运用 （1）詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。 （2）京张铁路提前两年全线竣工，用铁一样的事实，证明了中国人的聪明才智，长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风。再一次说明詹天佑是杰出的爱国工程师。 拓展阅读 学识渊博 令人敬佩 优雅别致 贫穷落后 报效祖国 华罗庚热爱祖国的崇高品质 2．华罗庚回祖国的坚定决心 华罗庚回到祖国的迫切心情 3．（1——9）一段：华罗庚听到祖国解放的消息后，决定和妻子放弃在美国的一切回祖国。 （10——14）二段：不顾朋友的劝阻，毅然回到祖国。 6 怀念母亲 巩固运用 3．（1）织 织 沉在 感受：思念家乡，思念祖国。 （2）幻 慈祥、温柔、关爱。 （3）糊 身在异国，远离故乡、老朋友，心中感到凄凉，梦中见到他们，又感到一丝安慰，所以又是甜蜜的 （2）食不下咽 寝不安席：吃不下饭，无法安然入睡 因为母亲的突然去世，心中感到无比悔恨、愧疚 对母亲和祖国母亲深深的思念之情，两位母亲在作者的生命中有同等重要的位置。 （3）作者觉得，随着母亲的死，生活变得毫无意义，一切都变得空虚和寂寞了，脑子里一片空白不知道该做什么，只有遗憾和悔恨一直充满心头。 （4）作者因为求学，与母亲相处时间很少，等到该报答母亲之恩时，母亲却去世了，这让作者对母亲产生了永久的悔恨和歉疚，并为此不断怀念母亲。 拓展阅读 4．母亲用自己的生命换取了我的第二次生命，告诉我要坚强活下去，在遇到困难的时候不屈服、不退缩，要对未来充满希望。 7 彩色的翅膀 自学提示 文章赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德 巩固运用 2．（1）神态描写和动作描写 小高爱惜、重视纸箱子。有力地说明了小昆虫在小高心目中的重要地位。 （2）捏 端详 闻 咬 对劳动成果的珍爱 拓展阅读 苛求：过于严格的要求。 夜以继日：夜晚接着白天，形容工作非常辛苦。 它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。 露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。 8 中华少年 自学提示 蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 璀璨：形容光彩夺目、非常绚丽。 巩固运用 （1）屹立在