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《如何做一名合格的护士》课件
; “护士是没有翅膀的天使,是真善美的化身”
──南丁格尔;“nurse”──护士
从事护理专业的人是具有学识的人,“学而优则仕”。;母亲的心
织女的手
教师的口
学士的脑;素质的定义:;护士的基本素质;3. 开朗: 以乐观开朗的愉快情绪对待患者,不因个人的情绪或不愉快影响患者的态度。善于谅解别人,不计较得失。?
4. 无私: 对患者一视同仁,秉公办事,不徇私情,对损害患者利益的事勇于抵制。; 护士应具备的素质一、心理素质 ; 护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。
;(1)主体的功能;(2)情绪的控制能力;(3)胸怀宽广:;二、专业技术方面的素质 ;(1)专业理论知识;(2)医疗操作技能;(3)急救技能;(4)加强责任心;(5)观察、语言表达能力;三、职业道德方面的素质; 四、身体素质; 五、文化方面的素质;六、礼仪知识 ;;护士的服饰;(一)面部修饰;二、肢体修饰 ;肢体修饰;三、头发的修饰 ;头发的修饰 ;
护士
拾物
;护士的站姿(正确);护士的站姿(不正确);护士的坐姿(正确);护士的坐姿(不正确);护士的坐姿(不正确);七、健康教育的义务宣传员 ; 总 结; 护理沟通技巧与礼仪;一 沟通的四层含义;二 护患沟通技巧; 建立护患信任关系
树立良好的第一印象
真实,诚恳,真诚的同情心
尊重患者
熟练的护理操作技巧
灵活的工作方法;2 关注患者的需要
交流中的倾听技巧
以感兴趣的态度参与与交流
避免环境及内部的干扰
3 重视非言语性的交流
姿势 面部表情 目光接触 触摸;三 特殊情况下的护患沟通;(1)与视力不好的患者沟通
告诉患者你来了或者你离开了
房间给予患者足够的时间反应鼓励患
者表达自己的感受选择适当的沟通环
境与时间较近距离面对患者,便于观
察非语言行为。 ;(2)与听力受损患者的沟通
面对患者,让他看到护士的面部和
口型时,才开始说话交谈时适当大声,
但避免大声吼叫造成患者误解应轻轻触
摸患者,让他知道你已经来到。;四 影响护患沟通的因素;五 护士的言谈礼仪;(1)善于使用开放式的交流方式(2)运用倾听的技巧 全神贯注 有耐心 适时适当提问 (3)注重体态言语的重要作用
3 选择适当的谈话内容:与健康有关的话题、患者关兴趣的话题 轻松愉快的话题
4 善于引导患者谈话 开场白的技巧 聆听 恰当纠正话题或结束谈话;六 护理工作的礼貌用语;1、 可以这样说:礼貌用语
您好 请,麻烦 好的 好吗 谢谢
对不起 打扰了 再见
礼节20字诀
停下脚步
面带微笑
注视对方
鞠躬到位
主动问好;2、 不要这样说,禁忌用语
您根本不明白
你肯定弄错了
你怎么能这样
这不可能
你别激动
你不要乱叫;3、 征询
主动式:您需要帮助吗?
开放式:您觉得服用这药后感觉怎么样?
封闭式:您感觉那只手静脉输液舒服些?
4、 迎送
欢迎:您好,注目点头微笑
送别:再见,慢走,走好,一路平安,多多保重
忌讳:欢迎观临,欢迎再来;七 工作中的电话礼仪;如???做一名合格的护士;一、珍惜目前的工作机会,努力工作;二、有敬业精神;三、具有责任意识和工作主动性;四、工作时做到立即行动,雷厉风行决不拖延; 时间管理差——效率低——拼命加班——劳累——效率更低——时间管理更差——目标效率被迫降低;五、掌握沟通技巧,遵守护士行为规范;五、掌握沟通技巧,遵守护士行为规范;五、掌握沟通技巧,遵守护士行为规范;六、加强学习,提高业务技能,在技术上追求完美;七、增强法律意识,防范护患纠纷;七、增强法律意识,防范护患纠纷;七、增强法律意识,防范护患纠纷;七、增强法律意识,防范护患纠纷;八、要有美好的心灵; 让我们在平凡的工作中作出不平凡的坚持,共同把我们这个“送人玫瑰,手留余香”的工 作做的不平凡!
;Thank you !
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