苏教版四年级上册《观察物体》课件.pptVIP

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苏教版小学数学教材四年级(上册) 观察物体 用4个 摆成一个物体, 可以怎么摆? 观察摆成的物体: 从正面看形状是怎样的? 从侧面看形状是怎样的? 从上面看呢? 从正面、侧面和上面分别 观察物体,看到的形状是: 正面 侧面 上面 再添一个 ,从正面看形状不变, 应怎样摆?试一试。 猜一猜 再添一个 ,正面看形状不变。 添 添 添 添 添 添 如果添一个 , 从上面看形状不变,可以摆在哪里? 试一试 添 添 添 添 如果添一个 , 从侧面看形状不变呢? 添 试一试 添 添 添 添 想想做做 再分别从正面、侧面和上面看一看,各是什么形状? 下面的形状各是从哪面看到的?用线连一连。 正面 侧面 上面 先摆一摆右边的物体, 先摆一摆,再连一连。 正面 侧面 上面 正面 侧面 上面 正面 侧面 上面 先摆一摆,再看一看。 这三个物体从正面看到的形状相同吗? 正面 从侧面和上面看呢? 侧面 上面 从侧面看到的是 ; 我用5个同样大的正方体 摆成了一个物体。 根据所提供的信息“想一想、猜一猜、摆一摆”。 从正面看到的是 ; 从上面看到的是 。 怎样的呢? 有( )个 有( )个 有( )个 先数一数各有几个正方体,再摆一摆。 有( )个 8 9 11 7 观察的 物体 从正面看 从侧面看 从上面看 观察的 物体 从正面看 从侧面看 从上面看 先摆一摆,再看一看。 从哪面看这三个物体,看到的 形状完全相同?从哪面看到的形状不同?

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