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;第一讲:怎样设计你的职业生涯;职业生涯(career);职业生涯发展(career development);职业的类型;职业倾向测验:六种职业类型职业与个性类型(一);职业倾向测验:六种职业类型与职业个性类型(二); 六种职业个性类型的关系;讨论;活动类型(R);活动类型(I);活动类型(A);活动类型(S);活动类型(E);活动类型(C);职业;职业;职业;职业;职业;职业;职业锚理论;职业锚的内容;职业锚测试:五种职业锚;技术或功能型职业锚 ;管理能力型职业锚 ;创造型职业锚 ;自主与独立型职业锚;安全型职业锚;职业生涯发展阶段;成长阶段(growth stage);探索阶段(exploration stage);建立阶段(establishment stage);维持阶段(maintenance stage);衰退阶段(decline stage);设计有效的职业生涯;知己(know yourself);知彼(know others);决策(decision-making);目标(goal);行动(action);填写问卷;总 结;大学生就业形势分析;内 容 提 要;一、大学毕业生就业形势分析;——三个基本特征:
总量矛盾和结构矛盾同时并有
城镇和农村就业问题同时出现
新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织
——一个焦点:集中在下岗失业人员 在就业问题上;大学毕业生就业形势分析;大学生就业形势;2003年高校毕业生就业情况;2004年高校毕业生就业情况;2005年高校毕业生情况;2)与此同时人才需求下降
企业单位——减员增效
政府机关——精简机构
事业单位——下岗分流
;3.国内就业空间有多大?;4、中国的就业空间在那里?;二.大学毕业生就业难的成因;三、大学毕业生如何成功就业;大学毕业生如何成功就业;大学毕业生如何成功就业;大学毕业生如何成功就业;大学毕业生如何成功就业; 第四讲 求职中的书面沟通;内容概要;一、求职信的撰写;2、求职信撰写中常见的问题:;3、撰写求职信需的注意事项:;二、个人简历的制作;1、简历的目的:;2、简历制作基本原则;优秀简历的“十二要点”;3、简历写作基本结构;4、简历制作应注意的方面:;5、简历制作中的常用技巧:;描述自己的能力——通用的能力素质;其它的基本技能,如:;如何将个性特征融入你的简历中;如??处理简历中的个人弱项;毕业生简历须注意的几点;6、简历的后期制作;7、撰写简历的常用语;计算机能力描述用语;外国语能力描述用语;专项能力描述用语;综合能力描述用语;三、电子简历写作;四、相关证明材料;个案分析;个案分析;个案分析;大学生择业程序;用人单位招聘程序 ;用人单位招聘程序;上海高校毕业生就业路程图;为什么签订就业协议书;签定就业协议书的注意事项 ;上海生源重新办理就业协议应具备的条件;重新办理就业协议的程序;《报到证》的作用;毕业生报到证办理须知;劳动合同的必备条款;大学生签订劳动合同要注意;劳动合同签订;劳动手册办理手续;鼓励高校毕业生自主创业政策;择业技巧 ;自我分析;确定择业目标;大学生选择工作有以下类型;了解用人单位的个性;判断用人单位的个性和文化;案例: 择才标准;营销自己-关于信息;营销自己-信息的渠道;案例;关于材料;关于笔试;关于面试;面试问题;面试问题;就业故事;职场招聘;模拟面试;第七讲 深造与创业;本讲主要内容:;一、普通高校专升本;“专升本”选拔考试科目为“2+X”;上海市“专升本” 2005年试点改革统考改作自主招生 ;报考条件;;2006年专升本;毕业;如何选择专业与学校;二、出国留学;留学的五大步骤: ;提出入学申请需???准备的材料有: ;;出国留学考试;;;我国就业问题的现状;我国当前失业现象的主要的特征;进入高失业阶段的原因;高校毕业生就业形势;权威数据;就业增长战略;本课程由正文故事、练习和创业计划等部分组成。通过案例从“想当老板”起考虑了自家的条件决定“要当老板”,经过更多的学习和实践之后,他们认为自己“能当老板”,进而为“当好老板”做出了一切准备。从中学习和体验进入创业过程必须具备的条件、应该掌握的有关知识和技能。最后读者就能够按照自己的创业条件和所选择的项目制定出自己的“创业计划”和“行动计划”。从而步上创业的实践之路。;第一步 将自己作为创业者来评价
这一步的教学目的:
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2.办企业可能成功也可能失败的讨论。
3.当一个企业主要具备怎样的素质和条件呢?
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1.讲述企业和创业者的含义。
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