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【广东2017中考·高分突破】中考物理复习课件第24章 实验专题.ppt

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第二十四章 实验专题;目录;专题概述;专题概述 中考实验题的分值一般在19分左右,从考查内容上可分为声学实验、光学实验、热学实验、力学实验、电学实验;从考查方式上可分为操作式实验考查和探究式实验考查. 具体来说考查内容主要有: 1.声学实验: 声音产生和传播的条件.(探究) 2.光学实验: a.光在同种均匀介质中的传播特点与光的反射和折射规律的实验探究.(探究);b.平面镜成像、凸透镜成像规律;凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用; 凸透镜成像的应用.(探究) 3.热学实验: a.物态变化过程的实验探究.(探究) b.温度测量.(操作) 4.力学实验: a.固体和液体质量以及密度的测量.(操作) b.力的测量.(操作) c.时间和长度的测量.(操作) d.通过实验探究理解物体的惯性.(探究);e.简单机械改变力的大小和方向.(探究) f.压强概念.(探究) g.浮力的实验探究.(探究) h.流体压强与流速关系的实验探究.(探究) i.会测定简单机械的机械效率.(探究) 5.电学实验: a.简单串联电路和并联电路的连接.(操作) b.电流、电压和电阻的关系.(探究) c.电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比.(探究);d.家庭电路和安全用电知识;安全用电.(探究) e.电磁相互作用.(探究) f.通电螺线管外部磁场的方向.(探究) g.导体在磁场中运动时产生感应电流的条件.(探究) h.通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流及磁场方向的关系.(探究);专题训练;一、声学实验 1.(导学如图所示,可以利用一把钢尺进行一些声学的探究实验.;(1)把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时观察到钢尺在 ,这说明声音是由于物体的 产生的; (2)若要探究响度与振幅的关系,应该让钢尺伸出桌边的长度 (选填“相同”或“不同”),拨动钢尺的力 (选填“相同”或“不同”),探究结论是 ;(3)若要探究音调与频率的关系,应该让钢尺伸出桌边的长度 (选填“相同”或“不同”),拨动钢尺的力 (选填“相同”或“不同”),;探究结论是 ; (4)若换用塑料尺进行实验,则塑料尺发出声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)一定与钢尺的不同. 2.(导学为了验证 “声音的传播需要介质”,小华 设计了一套巧妙的实验装置:在 广口瓶内用细线吊起爸爸的手机, 线的末端固定在瓶口的软木塞上, 瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图所示. ;(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他 (选填“能”或“不能”)听见手机铃声. (2)当小华尽量抽尽瓶中的空气后,再拨打手机,他听到的手机铃声的情况是: . (3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是 . ;3.(导学如右图所示,当敲击音叉A时,旁边完全相同的音叉B也发出声音,同时观察到与音叉B接触的乒乓球被弹起.这一现象可以说明: (1) ; (2) ; (3) .;二、光学实验 ?1.(导学为了探究光的反射规律,同学们进行如图所示的实验. (1)除图中器材外,本实验还 需用到的测量器材是: . (2)将可沿ON折转的白色硬纸 板AB放置在平面镜上,白色硬纸板AB与平面镜的位置关系是: (选填“一定垂直”“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).;(3)将一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点时,可在AB平面内看到反射光线.实验中使用可折转的硬纸板除了能呈现光路外,还能探究:

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