2018年高考复习图表框架类文字转换题用.ppt

一、图表的定义：是借助数据反映某种情况或说明某种现象的可直观展示统计信息属性（时间性、数量性等）的一种图形结构。是一种很好的将对象属性数据直观、形象地“可视化”的手段。 图表的类型 1、表格图 2、曲线图 3、直块或柱状图 4、饼状图 6、框架图 图表题解题思路 1、做好答题前准备。了解题干内容，看清答题要求，掌握表格元素，注意前后语境（填空类），筛选有效信息，明确答题方向。 2、注重整体阅读?具体而言,图表式的题要兼顾图表的各个要素,坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况? 3、关注数据的变化规律。纵观图表数据，有的越来远大，有的越来越小；有的某时间段大、某时间段小；等等。要仔细分析其变化规律从而得出相应结论。 4、关注特别突出的数据。图表中有的数据过大或过小，与其他形成鲜明的对比，这往往是图表要展示的一个关键。 5、注意图表细节?图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用?如图表下面的“注”等? 6、答题一般不出现具体数字，要从数字中总结规律。 7、注意题目中的特殊限制?一是句式的限制,用单句或复句一定要看清楚;一是字数的限制? 8、做完检查易出现的问题。信息归纳多余或无中生有;顾此失彼，信息遗漏或缺失; 语言啰嗦,条理不清；用语不规范，出现错别字? * 2018年高考复习专题 图表框架类转换题 二、图表的考查角度：总体看考查概括能力和推断能力，是用文字对图表进行说明、总结、评价。 具体有以下几种主要角度; 1、数据反映了什么问题； 2、从数据中可得出什么结论； 3、数据带给人们什么思考或启示； 4、根据数据推断相关原因； 5、根据数据显示的信息对某个问题提什么建议或采取什么措施。 三、图表种类及相关知识 1、统计表格—表格项目及数据的变化 根据表格这列示的数字，总结出带规律性的东西。如反映出什么社会现象或问题。 2、饼状图—各部分所占比例 3、柱状图—柱体高度及变化趋势 4、坐标图---曲线变化的趋势 5、曲线图—数据的变化规律 6、框架图---各个信息点的关系 22944元 15774元 10038元 7887元 汽油费 0元 0元 0元 0元 养路费 改革后 20384元 14014元 8918元 7007元 汽油费 1320元 1320元 1320元 1320元 养路费／年 改革前 开支对照 3200升 2200升 1400升 1100升 每2万公里油耗 丰田3.0升 标致2.0升 大众1.4升 吉利1.0升 车型及发动机排量 项? 目 B后爪受电击组 A无电击组 C前爪受电击组 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 时间（秒） 5 4 3 2 1 距离（米） 5、坐标图 图表类转换题命题角度分为三种： 1. 直接概括图表信息 2. 对图表信息推断总结或提建议（存在问题的解决办法） 3、对图标的考查贯穿于实用类文本阅读理解中 (2013广东)阅读下面表格，写出结论性的话。（16字内） 某高三（1）班同学作文中标点符号使用情况统计表 使用情况 人数 百分比 完全正确 7 14﹪ 部分正确 32 64﹪ 一点到底 6 12﹪ 不用标点 5 10﹪ 结论：大多数同学还不能完全正确使用标点符号。 感受真题 第二、注重对比分析，注意： ①重视数据变化。 ②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。 ③把握考题要求。 表文转换题答题步骤： 第一、注重整体阅读，注意：把握主题方向，兼顾各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。） 【推断结论】题 1．下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，试根据这个材料，完成后面的题目。 从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律，即 　　　　　　　　 (20个字以内) 时间分配 能够背诵的百分比 立刻 4小时后 全部时间诵读 35% 15% 1/5用于尝试回忆 50% 26% 2/5用于尝试回忆 54% 28% 3/5用于尝试回忆 57% 37% 4/5用于尝试回忆 74% 48% 用于尝试回忆的时间越多，背诵效果就越好。 2观察下图，请用简洁的语言表述你所得到的启示不超过30个字。 人 从 众 利用 利用 利用 森 林 木 答案示例:人口越来越多，人均可利用的森林资源越来越少。 【推断结论】题 3.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表，读后