XX中学2017-2019年两年备考计划.docx

PAGE \* MERGEFORMAT 8 勐腊镇中学2017-2019年117、118、 122班历史两年备考计划 李文秀 本学期担任八年级117、118、122班的历史教学工作，相对来说，117、118班学生的基础较好，为了更好的历史教学与指导他们学习历史，特制定以下备考计划。 一、学情分析 八年级的学生好奇心强，教师教学中要注重活跃课堂气氛，激发学生的好奇心，从而使学生对学习内容产生兴趣，如果一开始就能抓住学生的求知心理，调动学生的学习积极性，就可以达到事半功倍的效果。大部分学生主要靠课本获取历史知识，这就要求教师在教学中，注意利用现有资源，挖掘教学潜力。给学生更多的历史背景资料，通过图片、配音、录像制造意境，制造浓厚的历史氛围，使学生产生亲临其境之感，激发学生的学习兴趣，使学生印象更加深刻。 二、考试目标 　 初中 HYPERLINK /LS/ \t _blank 历史学业水平考试是义务 HYPERLINK / \t _blank 教育阶段历史学科的终结性考试，《历史课程标准》对历史知识与技能的学习提出了识记、理解、运用三个层次的要求。在复习的时候采取分阶段、分课时进行，为了使新旧知识能相互沟通，由点到线，由线到面，从而形成知识网络，达到掌握知识、运用知识的目的。我们采取分阶段分步骤复习的方法，复习分三轮进行：　[第一轮复习](第一次月考为基础)以教材为主全面复习基础知识，加强基本技能训练。复习形式为系统复习，重点加强基本概念、基础知识的复习，保证复习效果。 　　[第二轮复习](期中考试为基础)重点加强综合知识的归纳、综合能力的培养。重点解决第一轮复习中没有解决的疑难问题和综合应用系统知识解决实际问题的能力，达到学以致用的目的。在总揽教材、学生对基础知识掌握得比较扎实的基础上，相应地提高要求，进行系统整理消化，遵循精讲多练的原则，抓住重点，加深理解，防止简单的重复，反对面面俱到。 　　[第三轮复习](期末复习为基础)考前指导与适应性训练相结合，查漏补缺，巩固提高。本轮侧重培养学生审题解题能力，同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试，知识考查和能力考查并重，主要目的是适应考试要求，提高应试技巧。以下就是历史学业水平考试的知识点： 中国近代史 中国开始沦为半殖民地半封建社会 林则徐虎门销烟及图 √ ? ? 鸦片战争爆发的时间和《南京条约》的主要内容 √ ? ? 鸦片战争对中国近代社会的影响 ? √ ? 第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园及圆明园残迹图 √ ? ? 俄国侵占中国北方150多万平方公里领土 √ ? ? 左宗棠收复新疆 √ ? ? 甲午中日战争中邓世昌的主要事迹 √ ? ? 中日《马关系约》的主要内容及危害 ? √ ? 1900年八国联军发动侵华战争 √ ? ? 《辛丑条约》的主要内容及影响 ? ? √ 近代化的早期探索与民族危机的加剧 洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要企业 √ ? ? 洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用 ? ? √ 戊戌变法的主要内容及其影响 ? √ ? 甲午中日战争与瓜分中国狂潮 √ ? ? 抗击八国联军 √ ? ? 资产阶级民主革命与中华民国的建立 革命先行者孙中山 ? √ ? 辛亥革命 ? √ ? 中华民国的创建 √ ? ? 北洋政府的黑暗统治 √ ? ? 新时代的曙光 新文化运动 √ ? ? 五四运动 ? √ ? 中国共产党诞生 √ ? ? 从国共合作到国共对峙 北伐战争 √ ? ? 毛泽东开辟井冈山道路 √ ? ? 中国工农红军长征 √ ? ? 中华民族的抗日战争 从九一八事变到西安事变 √ ? ? 七七事变与全民族抗战 √ ? ? 正面战场的抗战 √ 敌后战场的抗战 √ 抗日战争的胜利 √ 解放战争 内战爆发 √ ? ? 人民解放战争的胜利 √ ? ? 中华人民共 和国的成立 和巩固 新中国成立的时间及开国大典图、毛泽东像 √ ? ? 新中国成立的历史意义 ? √ ? 1951年西藏和平解放 √ ? ? 黄继光、邱少云的英雄事迹 ? √ ? 废除封建土地制度的意义 ? √ ? 社会主义 道路的探索 第一个五年 HYPERLINK / 计划的基本任务 √ ? ? 1954年颁布第一部《中华人民共和国宪法》 √ ? ? 社会主义制度在中国建立的标志 √ ? ? “大跃进”和人民公社化运动是社会主义建设道路探索中的严重失误 √ ? ? 社会主义建设中涌现的先进人物王进喜、邓稼先、焦裕禄 √ ? ? “文革”给国家和人民带来的严重灾难 ? √ ? 建设中国 特色 社会主义 中共十一届三中全会 ? √ ? 家庭联产承包责任制的实行，解放了农业生产力 √ ? ? 经济特区在社会主义现代化建设中的作用和