中职生职业生涯规划设计.doc

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《中职生职业生涯规划》 HYPERLINK / \t _blank 主题班会设计方案 三原职教中心 侯 华 ??? 第一部分 总体构想 班会题目:向着目标前进 教育背景: ? 职业中学高一年级学生经过一学期的中职生活与学习,已经适应了中职学校的学习与生活,开始步入正轨。但是对于今后的目标追求,认识还是比较模糊,尤其是接下来自己该做些什么,向哪个方向努力更是学生不容忽视的问题,可见此时对他们进行目标教育是非常必要的。 ? 目标是我们前进的灯塔,古往今来的成功人士都有自己明确、坚定的目标。所以,为了使新生能尽快找到适合自己的目标,能为中职阶段的学习开个好头,特设计了“中职生活早规划”系列主题活动,《向着目标前进》 HYPERLINK / \t _blank 主题班会是其中之一。 ??? 班情分析: ? 17级计算机专业一班班,共55人。到高三要参加对口高考的升学 HYPERLINK /mnkc/ \t _blank 考试,升入大学深造。但入学时,多数学生的成绩都不是很理想,基础不扎实,有一部分学生是抱着试一试的态度进入高考班的,还有几个学生是跟着同乡一起报的,没有自己的主见。军训期间,同学们为新集体选了个好听的名字,叫“致远班”,增强了班级的凝聚力。军训结束时,“致远班”获得了“军训优秀班集体”的称号,同学们都很是振奋。可一旦他们眼中枯燥的学习生活开始之后,就开始变得有点松懈,有的回到了初中懒散的状态,有的出现了上课打瞌睡、说话、玩手机等不良行为。 ??? 教育目标: 认知目标:认识到目标的重要性,掌握制定目标的策略。 情感态度观念目标:理解只有目标才能指引成功。 运用目标:探索实现目标的方法,确定好自己的目标,并在目标的指引下重新振奋精神。 ??? 教育方法: 情感体验法、讲授法、小组讨论法 ??? 设计思路: 此次班会的设计从高一新生的实际问题出发,及时抓住教育契机,引导学生重视目标——制定目标——实现目标。 ??? 活动准备 1.背景音乐 背景音乐的准备由文艺委员负责。需大张伟的《穷开心》, HYPERLINK / \t _blank 游戏时用来活跃气氛,激发学生的参与积极性,有利于学生释放自我,尽情体验。 写目标卡时用范玮琪的《最初的梦想》,烘托郑重、大气的氛围,激励学生认真思考自己的目标。 ? 2.学生分组,按小组就坐。 3.印制目标卡片若干。 4.制作班会PPT。 5.安排班长作为主持人,写好主持词。 ??? 第二部分 实施过程 ??? 具体步骤: 1.破冰热身来体验——“低头插秧” HYPERLINK / \t _blank 游戏 每组派一个代表来参加“低头插秧”游戏,在教室后面的空地进行即可。要求参赛选手弯腰低头做插秧式,一脚一脚地向前走,即一只脚的脚跟要紧贴着另一只脚的脚尖,不准抬头直腰休息,不符合要求的要退回终点重新开始,最快走到终点的为胜者。赛过一轮后,改变游戏规则,允许抬头直腰,举行第二轮的比赛。游戏过程播放张伟的《穷开心》。 主持人: (1)提问:两次游戏让你有什么体会?请各组自由发言。 (2)总结:我相信每一个人都会从这个游戏中领悟到,低头弯腰只顾脚下时,会有很多人走歪了,而第二次允许抬头看前面的目标时,大家会走得很直很快。可见,有没有一个明确的目标,对自己能否成功有着至关重要的作用。 2.拥有目标最重要—— HYPERLINK / \t _blank 故事启迪智慧 HYPERLINK / \t _blank 故事一:豹子追羚羊的故事 一望无际的非洲草原上,一只非洲豹向羊群扑去。羚羊受到惊吓,开始拼命地四处奔逃。非洲豹死死盯住一只未成年的羚羊,穷追不舍,而对身边有些挨得很近的羚羊像没看见一样,终于那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了。 主持人提问:非洲豹为什么不放弃先前那只羚羊而去追其他离得更近的羚羊呢? 大家讨论生成观点:羚羊特别善于奔跑,如果豹子在追赶的途中没有目标,一会儿追这只,一会儿追那只,到头来哪只也追不上,反倒把自己累得疲惫不堪。因此聪明的非洲豹一直紧紧盯住先前那只被追累了的羚羊,使之最终成为自己口中的猎物。 故事二:白龙马和驴子的故事 白龙马随唐僧西天取经回来,名动天下。众驴子羡慕不已,都来找白龙马咨询怎样才能成功。白龙马说:“其实我去取经的时候,你们也没有闲着,甚至比我还忙还累。我走一步,你们也走一步,只不过我有目标,知道走向何方,而你们只是在磨坊原地打转而已。”众驴子愕然。 主持人:白龙马和驴子的共同点和不同点有哪些? 大家讨论生成观点:共同点是都在奔跑,不同点是一个有目标,一个没目标。所以很多时候,我们的悲剧不是无法实现自己的目

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