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提升就业能力——解读;一、了解已确定职业和该职业需要的专业技能、通用技能及个人素质
就业能力:指从事某种职业所需要的能力。
一般就业能力 特殊就业能力;;;;;;;通用技能;;通用技能的提高;评价自己的通用技能;个人素质 ; 思想素质:坚定地信念、社会事件中高度的政治敏锐性,对社会发展的高度关注度
文化素质:对民族传统文化的理解,对校园文化和组织文化的理解,与环境的高度融合
专业素质:专业能力适应职业要求,职场行为符合职业要求
心理素质:充分了解自己,并对自己的能力做适当的评估,充分的安全感。生活的目标切合实际,与现实的环境保持接触,能保持人格的完整与和谐,具有从经验中学习的能力,能保持良好的人际关系,适度的情绪表达与控制,在不违背社会规范的条件下,对个人的基本需要作恰当的满足,在不能得到满足的情况下???能做有限的个性发挥。勇气和意志
身体素质:身体健康,能够进行正常的工作和生活而不感到疲劳;自我素质的评价;求职情商管理;;;我国现阶段的就业政策;;7个项目 ;三是“大学生志愿服务西部计划”。从2009年起,每年在团中央计划基础上增加700名以上省内计划,选派大批优秀高校毕业生到基层从事志愿服务。
四是“三支一扶”计划。从2009年起,每年选派1000名以上高校毕业生到基层从事支教、支农、支医和扶贫工作。
五是“高校毕业生就业见习计划”。从2009年起,每年组织3200名以上离校未就业的高校毕业生到企事业单位就业见习。;六是“教师特设岗位计划”。2009年招聘7000名以上高校毕业生到县以下农村义务教育阶段学校任教,以后年度计划数根据实际岗位需求进行调整。对这批任教的非师范类专业高校毕业生还将组织其参加继续教育,以取得教师资格。
七是“选调生工作计划”。从2009年起,也将逐年递增选调高校毕业生到基层党政领导机关工作。;我国现行的就业制度;; 公务员:是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
事业单位:是指国家为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、文化、卫生、科技等活动并以非盈利性为主的社会服务组织。部分事业单位也同时是行使行政职权的组织。 ;;事业单位按经费来源分为三种
全额拨款事业单位:也称为全供事业单位,如中小学校、科研单位、卫生防疫等事业单位,即人员费用、公用费用都要由国家财政提供。
差额拨款事业单位:财政承担部分,由财政列入预算;单位承担部分,由单位在税前列支,如医院等。
自主事业单位:又称自收自支事业单位,是国家不拨款的事业单位。如出版社、规划设计院、鉴定所等。; 编制:通常是指组织机构的设置及其人员数量的定额和职务的分配,由财政拨款的编制数额由各级机构编制管理部门确定,各级组织人事部门根据编制调配人员,财政部门据此拨款。编制通常分为行政编制和事业编制,公务员都是行政编制。事业单位工作人员大体分为编制人员和非编制人员,非编制人员就是本单位自行外聘的人员,就象企业聘用一样。非编制人员的待遇不一定比编制人员差。; 企业单位:以赢利为目的的、自负盈亏的生产性单位。企业单位分为国有企业、“三资”企业和私有企业。国企就是属国家所有,私有企就是属个人所有,三资企业分中外合资、中外合作、外商独资三种。;我国现行???就业制度;;职业资格制度:职业资格是国家按照有利于经济发展、社会公认、事关公共利益的原则,在涉及国家、人民生命财产安全的专业技术领域,实行的一种专业技术人员管理制度。专业技术人员职业资格制度是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格包括从业资格和执业资格。职业资格证书又分为《从业资格证书》和《执业资格证书》两种执业资格;;;单位类型;用人单位的类型及其对高校毕业生的要求;事业单位对毕业生的要求:
(1)良好的思想道德品质;
(2)扎实的专业知识和宽广的知识面;
(3)较强的创新能力;
(4)较强的学习能力;
(5)较强的团结协作能力;
(6)较强的组织管理能力等。;企业对毕业生的要求:
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