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山东师范大学图书馆阅读推广大赛案例
创意悦读
————以学生社团为主体的创新阅读推广
领队:吴继伟
成员:苏军、武绪华、赵婷
案例目标
充分发挥志愿者的主体作用,借助他们对图书馆的热爱和阅读兴趣,
发挥他们的主力军作用,在图书馆的指导下,自发地组织活动,使阅读
活动有“形”更有“行”。以读者带动读者、以读者感染读者、以读者
指导读者,依托创意性的活动吸引身边的人加入到阅读推广中来,让悦
读活动“活”起来,让悦读活动“火”起来,让越来越多的读者“走近
图书馆”,实现“书香满校园”。
1
1个创意悦读推广团队
本 +
案
例 3种创意悦读推广形式 3
活
动
模
式 “1+3” 模式 “1+3” 模式
创意悦读 创意悦读
推广宣传 推广成效
及现场 及影响
1个创意悦读推广团队—志愿者团队
研究生读者协会
本科生志愿者协会
长清湖校区书友会组成
队伍人数达1200人之多。
他们是志愿者,是读者,
他们是创意悦读活动的组织者。
“1+3” 模式创意悦读推广——三种方式
“传统方式阅读推广” “创新方式阅读推广”
“新媒体方式阅读推广”
“传统方式阅读推广” 悦读沙龙
独乐乐,不如众乐乐,想找一群
志趣相投的人来聊一聊读书心得
吗,悦读沙龙活动能满足你的心
愿,讨论热门话题,畅享阅读体
验,传播优秀文化。绝对是精神
“吃货”交流心得的好去处,让
阅读成为时尚!
“传统方式阅读推广” 佳片有约、好书共享
“佳片有约、好书共享”系
列活动,为读者提供了一种
文化视听盛宴,调动了同学
们欣赏经典影片的积极性,
让读者们得到视觉上的震撼
,心灵上的共鸣。
志愿者自己策划组织,先
观影后读书,读书观影后的
书评影评活动更是掀起了读
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