五四爱国运动旧人教版.pptVIP

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五 四 爱 国 运 动 二、经过 中国社会各阶层在五四运动的作用 1.青年学生 2.工人阶级 3.先进知识分子 4.民族资产阶级 为什么说:“五四运动标志着中国新民主主义的开端”? 提示: 比较新民主主义革命和旧民主主义革命的异同。 外争主权 内除国贼 阅读下列材料: ”学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被逮学生释;工商界罢工不及五日,而曹、章、陆去。” ----《上海学联告同胞书》1919年6月12日  根据上面材料,请分析:   1.五四运动的显著特点是什么?   2.这个材料说明什么问题? 此次沪上风潮始由学生罢课,继由商人罢市,近日将有劳动工人同盟罢工……星星之火,可以燎原,失此不图,将成大乱。 ——《凇沪护军使卢永祥电》 思考:“沪上风潮”指什么?怎样引起的? * 1919年 历史背景 经 过 历史意义 结 果 一、历史背景 1.社会根源 2.导火线 国际 国内 ①帝国主义加紧侵略: 反帝情绪高涨 ②十月革命: 指明方向 ①军阀统治卖国、掠夺、混战 阶级矛盾尖锐(根本原因) ②民族工业发展:无产阶级壮大 经济基础、阶级基础 ③新文化运动: 思想基础 巴黎和会对中国人民正义要求的无理拒绝 选择题: 五四运动爆发的根本原因是 ( ) A、帝国主义侵略的加剧 B、俄国十月革命的影响 C、北洋军阀黑暗统治,国内阶级矛盾激化 D、民族资本主义发展,工人阶级队伍壮大 巩固练习 第二阶段 第一阶段 主要事件 主力 中心 时间 5月4日到6月3日 6月3日以后 北京 上海 学生 工人阶级 5月4日:集会、游行、 惩贼 5月5日:总罢课 三罢斗争 三、结果 初步胜利 1.释放被捕学生 2.罢免曹、章、陆 3.拒签和约 巩固练习 1 五四运动中心转移到上海后,发展成为全国性群众爱国运动。这充分说明了: A 上海是最早发生工人罢工的城市 B 五四运动属于资产阶级民主革命 C 五四运动具有广泛的群众基础 D 五四运动具有反封建的性质 巩固练习 2、五四运动能取得初步胜利,最主要的原因是: A 青年学生的先锋作用 B 工人阶级的主力军作用 C 马克思主义理论的指导 D 李大钊和陈独秀的指导作用 四、意义 1.性质: 彻底 反帝反封建 革命运动 2.作用和影响: ①启导人民觉悟 团结  群众基础  ②促进马克思主义传播  思想基础 ③壮大了世界无产阶级革命力量 3. 地位: 标志着中国新民主主义革命的开端 新文化运动发展 十月革命影响 工人队伍壮大 和会外交失败 军阀黑暗统治 帝国主义侵略 五四运动爆发 六三运动扩大 取得初步胜利 新民主主义开始 北京 学生 上海 工人 1、在五四运动中发挥主力军作用 的是( ) A青年学生 B工人阶级 C中国共产党 D农民阶级 2、五四运动的性质是( ) A、无产阶级社会主义革命 B、资产阶级旧民主革命 C、学生爱国运动 D、反帝反封建的爱国运动 3、五四运动的直接斗争目标得以完全实现的是:( ) A 外争国权,内惩国贼 B 废除《二十一条》 C 还我青岛 D 拒绝在和约上签字 巩固练习 4、最能体现五四运动性质的是:( ) A废除《二十一条》 B拒绝在和约上签字 C外争国权,内惩国贼 D誓死力争,还我青岛 5、五四运动最重要的作用是:(  ) A 促使北洋军阀政府释放被捕学生 B 促成中国人民的觉醒 C 促使北洋军阀政府撤消三个卖国贼职务 D 迫使北洋军阀政府拒绝在对德和约上签字        同学们,再见! 先锋 主力 推动 积极参与 思考: “先进知识分子”的“先进”主要表现是什么? 在五四运动前或运动中接受了马克思主义,逐渐成为马克思主义者。 比较旧民主主义革命和新民主主义革命: 社会主

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