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技术经济分析 教学要求 了解： 技术经济学的概念及其在我国的发展 技术经济分析的基本程序 掌握： 现金流量的概念及现金流量图的画法 资金时间价值的概念和计算 理解： 静态投资回收期的求解思路 净现值法的求解思路 你会决定采用哪个技术方案？ 一、技术经济学及其发展 1. 技术经济学的概念 技术经济学是20世纪50年代技术经济分析进 一步演化的结果。是具有中国特色的应用经济学 的一个分支，是一门技术学和经济学相结合的交 叉学科，是介于自然科学和社会科学之间的边缘 科学。 1. 技术经济学的概念 技术经济学是一门研究如何使技术实践活动 正确选择和合理利用有限资源，挑选最佳活动方 案，从而取得最大经济效果的学科。 技术经济学是研究技术时间的经济效果，寻 求提高经济效果的途径与方法的科学。在这个意 义上，技术经济学亦可称为技术的经济效果学。 1. 技术经济学的概念 技术的经济效果学就是研究在各种技术的使 用过程中如何以最小的投入取得最大产出的一门 学问。技术的经济效果学还研究如何用最低的寿 命周期成本实现产品、作业或服务的必要功能。 2006年11月12日一则国内新闻 中国汽车工业协会的必威体育精装版统计结果显示， 2006年前10个月我国汽车销量达到303.85万 辆，比去年同期增加40％。 2.研究技术的经济效果在我国的历史 20世纪50年代初期，我国曾引入苏联的技术经济分析或称技术经济论证。 20世纪60年代初制订的我国第二部科学技术发展规划中明确提出，任何科技工作，必须既有技术上的优越性，又有经济上的合理性。 2.研究技术的经济效果在我国的历史 自20世纪70年代（改革开放）以来，中断十余年的技术经济学研究有了新的发展。在过去的技术经济分析的基础上又引进了西方的投资项目可行性研究的内容。 3. 学习技术经济分析的意义 技术经济分析能帮助我们在一个投资项目尚未实施之前估算出它的经济效果，并通过对不同方案的比较，选出最有效利用现有资源的方案，从而使投资决策建立在科学分析的基础之上。 技术经济分析还能帮助我们在日常的工业生产活动中选择合理的技术方案，改进各种具体产品的设计与生产工艺，用最低的成本生产出符合要求的产品，提高工业生产的经济效益与社会效益。 学一点技术经济学，对于理工科大学生和 工程技术人员来说是十分必要的。它能使我们 树立经济观点，建立经济意识，掌握经济分析 和经济决策的方法与技能，提高解决实际的技 术经济问题的能力。 3. 学习技术经济分析的意义 二、现金流量及现金流量图 1. 现金流量 概念：在技术经济分析中，把各个时点上实 际发生的以贷币形式体现的资金流出或资金 流入称为现金流量。 流入系统的资金称为现金流入。(CI) 流出系统的资金称为现金流出。(CO) 现金流入与流出之差称为净现金流量。 ( NCF) NCF＝CI－CO 2. 现金流量图 用一个数轴图形来表示各现金的流入流出 与相应的时点的对应关系，这个图形就是现金 流量图。 现金流量图的形式如图： 二、现金流量及现金流量图 现金流量图的画法 先画一条横轴，等分成若干间隔，每一间隔代表一个计息周期（即时间单位），如年、月等。假如单位是年，则0代表第一年的年初，1代表第一年的年末或第二年的年初。 与横轴相连的垂直线，代表现金流量。箭头表示现金流动的方向，箭头向上表示现金流入，箭头向下表示现金流出，箭头垂线的长度要与现金流量绝对值的大小成比例，还要注明每一笔现金流量的金额。 三、资金的时间价值 1. 概念 不同时间发生的等额资金在价值上的差别称为 资金的时间价值。 如何理解这个概念？首先，资金随着时间的推 移，其价值会增加，这种现象叫做资金增值。生 产与交换活动会给投资者带来利润，表现为资金 的增值。资金增值的实质是劳动者在生产过程中 创造了剩余价值。从投资者的角度来看，资金的 增值特性使资金具有时间价值。 其次，资金一旦用于投资，就不能用于现 期消费。从消费者的角度来看，资金的时间 价值体现为对放弃现期消费的损失所应做的 必要补偿。 三、资金的时间价值 2. 相关概念 现值：在现在这一时刻资金的数额。 终值：把现值折算成某段时间间隔后那 一时刻的货币价值。 折现：把将来某一货币值折算成现值。 利息：占用本金一段时期后应支付的报 酬或成本。 利率：利息与本金之比。 三、资金的时间价值 3. 计算 现值的计算 已知未来某一