《室内装饰设计原理与制图》教学大纲.docVIP

《室内装饰设计原理与制图》教学大纲 课程名称 室内装饰设计原理与制图 课程编号 英文名称 Introduction to design 适用专业 装潢设计 课程性质 专业方向必选课 最后修改时间 2016年09月16日 一．课程性质与设置目的 室内装饰设计原理与制图是装潢设计专业的基础课和必修课，它是提高学生设计理论水平和审美能力的重要手段，对促进学生全面发展有着重要作用。 本课程坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理和根本原则，坚持内容的科学性和体系的完整性。使学生认识到，室内装饰设计原理与制图是研究国内外设计艺术的发生、发展的过程及其规律的科学，掌握室内设计相关设计与制图能力。 通过了解掌握室内设计的性质、定义、概念、研究范畴中西方发展的历史概况，以及室内设计方式与方法，结合室内设计常用设计软件CAD的使用，通过实例让学生自己动手参与简单的室内设计。其目的是为了给考生提供一个理论与实际修养平台，增强其对设计的抽象认识为其专业课上的实践及进一步的理论研究和从事艺术设计实践创作奠定基础，并掌握一定实现设计的软件能力。 二．课程设计思路 1、课程框架结构及参考课时 教学内容 课时建议 教学 方法建议 72学时 第一章 室内设计概论 1.1 室内设计的历史与现状 1.2 室内设计师的必备修养 1.3 小结 1.4 实训：临摹室内设计效果图 讲述、演示 第二章 室内设计的过程与学习方法 2.1 室内设计的方法与过程 2.2 室内设计的学习方法 2.3 小结 讲述、演示 第三章 室内设计的历史 3.1 中国传统室内设计的特征及演化 3.1.1 中国传统室内设计的特征 3.1.2 中国传统室内设计的演化 3.2 西方室内设计的演化及主要特征 3.2.1 古代 3.2.2 欧洲中世纪 3.2.3 欧洲文艺复兴运动时期 3.2.4 巴洛克与洛可可时期 3.2.5 19世纪时期 3.2.6 近现代时期 3.3 小结 3.4 实训：风格空间的设计 讲述、演示、实践 第四章 室内设计的设计原则 4.1 空间原则 4.1.1 空间的限定 4.1.2 空间的限定度 4.1.3 空间的组织 4.1.4 空间的序列 4.2 形式美原则 4.2.1 均衡与稳定 4.2.2 韵律与节奏 4.2.3 重点与一般 4.3 小结 讲述、演示 第五章 室内设计的造型元素 5.1 造型元素中的形体 5.1.1 点、线、面、体 5.1.2 形的比例与尺度 5.2 造型元素中的色彩 5.2.1 色彩的心理感受 5.2.2 色彩的空间效果 5.2.3 色彩在室内设计中的运用 5.3 造型元素中的质感 5.3.1 质感的特性 5.3.2 常用硬质材料 5.3.3 常用软质材料 5.4 造型元素中的光线 5.4.1 光的心理功能 5.4.2 室内光线的艺术运用 5.5 小结 5.6 实训：中式家居空间设计 讲述、演示、实践 第六章 室内设计方法 6.1准设计阶段的基础工作 6.2 对功能的研究 6.3 小结 讲述、演示 第七章 室内技术设计 7.1 室内设计基础知识 7.2 创造良好室内环境方法 7.3 小结 7.4 实训：绿色节能住宅设计案例 讲述、演示、实践 第八章 室内界面及部件的装饰设计 8.1 室内界面的装饰设计 8.1.1 顶界面的装饰设计 8.1.2 侧界面的装饰设计 8.1.3 底界面的装饰设计 8.2 常见结构构件的装饰设计 8.2.1 柱的装饰设计 8.2.2 梁的装饰设计 8.3 小结 8.4 实训:临摹中国古建筑构架 讲述、演示、实践 第九章 家具与室内设计 9.1 家具作为空间构件的含义 9.2 家具艺术的百花园 9.3 家具与室内设计 9.4 家具布置的一般原则 9.5 小结 讲述、演示 第十章 室内装饰装修图的识读与绘制 10.1制图基本知识和相关规范 10.1.1 图纸幅面 10.1.2 图框 10.1.3 标题栏与会签栏 10.1.4 图线 10.1.5 比例 10.1.6 字体 10.1.7 符号 10.2平面图 10.2.1 平面图的形成、作用和种类 10.2.2 平面图的一般图示方法 10.2.3 装饰平面图的表示 10.2.4 识读装饰平面图的基本要点 10.3立面图 10.3.1 立面图的形成、作用和种类 10.3.2 内视立面图 10.3.3 内视立面图的识读 10.4施工图 10.4.1 施工图概述 10.5小结 10.6实训：临摹石膏板吊顶施工图 讲述、演示、实践 第十一章 初识Au