货代综合实训课程教学环节说课.pptVIP

货代综合实训“网上订舱操作” 教学环节说课 XXXX学院 XXXX系 XXX 说 课程标准 说课 内容 教学目标 说 教材 说 教法 说 学情 教学内容 教学设计与方法 教学对象分析 理解各种单证的内容、流转、关联 理解货方与船方的业务关联和原理 掌握箱-船-货-港-单的术语、规则、要求、特点等 技能目标 能够看懂单证，进行网上订舱内容的录入 能够进行网上订舱申请、审核与接受等操作 能够生成和保存单证、核查准确性 培养细心、耐心、尽职尽责的工作态度 培养协作意识、服务意识、工作质量意识 培养积极主动、克服困难的职业素养 知识目标 一、说 课程标准--教学目标 总目标：具备良好的职业素养和必要的国际货代专业知识 能进行国际货代进出口环节操作 《国际海运进出口操作实训手册》 ·与货代企业、软件企业合作编写的校内教材 ·收集福州本土企业的真实单证案例 ·按照实操进度和流程进行归纳整理，包括操作步骤、注意事项、案例单证等。 ·结合实操软件和教学环节进行流程式指导 二、说 教材--教学内容分析 对应一票海运货物出口流程的单证资料 “网上订舱”环节在整个海运出口流程操作中是第一环节、是后续所有环节的操作基础，关系到后续操作是否准确和顺利 能够看懂单证，选择、判断信息与录入 能够正确、连贯、熟练地上机操作 能够生成和保存单证、核查准确性 重点 难点 ◆看懂全英文单证的内容 ◆理解单证流转过程及原理 ◆理解货方与船方的业务关联和原理 货代公司 班轮公司 船代公司 储运公司 报关公司 三种教学方式交替结合应用 教师示范-解析 学生模拟操作 教师纠正-指导-评价 三、说 教法--教学设计与方法应用 导入 过 程 结束 教师以一个案例材料进行上机操作演示，伴以解析流程、步骤、注意事项、原理等 学生解读单证、判断选取正确信息、进行模拟实操； 教师巡查、一对一指导/纠正 教师总结-纠正典型错误， 以学生操作案例进行示范 学生对原案例重新实操一遍； 教师巡查，一对一指导/纠正 学生对新案例独立实操； 教师巡查、测评 4课时 2课时 2课时 教学 方法 5 案例教学法 应用福州本地进出口货运案例 总结归纳法 师生总结归纳主要流程、要点、关联等 情境教学法 单证、图片示范与解析 4 6 1 2 3 模拟实训法 虚拟货运进程、条件进行上机操作 行动导向教学模式 5 项目导向教学法 对细分项目/环节进行学习和实训 角色扮演教学法 学生模拟扮演货代、船代、班轮公司等角色 四、说 学情--教学对象分析 学习兴趣、自觉、主动性不足 对未来工作、职业充满憧憬 文化基础、英语基础普遍较差 喜欢动手胜过纯理论学习 好奇心强、容易接受新事物 逻辑分析、总结归纳能力较弱 特点 困难 看懂英文单证 理论落实于应用 掌握复杂流程、关联 整体连贯、熟练地操作