《归去来兮辞》一轮复习.ppt

（田园快要荒芜了，为什么不回去呢？） （为什么还愁苦则独自悲伤呢？） （我还乘车出去干什么呢？） （何不随心任意地生活呢？） （为什么那样遑遑终日，想到哪里去呢？） 田园将芜胡不归 奚惆怅而独悲 复驾言兮焉求 曷不委心任去留 胡为乎遑欲何之 请分析以下五个疑问代词的含义 1、三人行，必有我师焉 2、善万物之得时，感吾生之行休 3、李白乘舟将欲行 4、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 一词多义 行(xíng) 行(háng) （行走） （将要） （离去） （行为） 父辈、长辈 ?汉天子,吾丈人行也 1、林暗草惊风，将军夜引弓 2、引壶觞以自酌 3、引以为流觞曲水 4、不宜妄自菲薄，引喻失义 引 一词多义 1、振长策而御守内 2、策扶老以流憩 3、退而论书策 4、蒙故业，因遗策 策 （拉开弓） （端起） （引来） （譬喻，此有“言谈”、 “说话”之意） （马鞭子） （拄着） （古代写字用的竹简） （计策，策略） 1、公与之乘，战于长勺 2、聊乘化以归尽 3、以区区之地，致万乘之势 4、因利乘便，宰割天下 一词多义 乘(chéng/shèng) （乘车） （顺应） （古，四匹马拉的车） （趁） 悟以往之不谏 恨晨光之熹微 悦亲戚之情话 善万物之得时 胡为乎惶惶欲何之 取独 取独 助词，的 取独 动词：去、到 之 一词多义 而 觉今是而昨非 门虽设而常关 时矫首而遐观 鸟倦飞而知还 连词 表转折 表修饰 表并列 表承接 以 既自以心为形役 舟遥遥以轻飏 农人告余以春及 引壶觞以自酌 聊乘化以归尽 园日涉以成趣 木欣欣以向荣 问征夫以前路 乐琴书以消忧 介词，使，让 介词，把 介词，用 连词，表目的 连词，表修饰 连词，表并列 连词，表结果 连词，表承接 一词多义 六、分析文本，积累素材 1、问：陶渊明在文中流露了怎样的思想？ 2、问：他的人格和思想可以适用哪些话题？ 思想之光： 恪守、超脱、选择、放弃 价值、幸福、追求、傲骨 鄙弃官场、热爱自然、乐天知命、淡泊名利、 崇尚自由的高洁理想志趣和坚定的人生追求。 陶渊明为什么要选择一条归隐田园的道路？ * 1.作者不愿与世俗同流合污,向往恬静的田园生活 2.在当时的现实条件下,作者既不愿卖身求荣,又不愿服食求仙,顺乎自然、乘化而归就是一种必然的选择. 3.作者显然是经过大彻大悟之后才作此决定的. ： 保洁守志，固穷守节: 先师有遗训,忧道不忧贫. 夏日长抱饥,寒夜无被眠. 真正的中国文人给了我们太多的感动：屈原因美政不得施行而沉尸汨罗；李白一生率性追求终以捞月赴死；王国维为一生钟情的文化而飘然跳湖；……他们是伟大的，因为他们都能固守自我的神圣领地。 1.下列各组中加点词的解释，正确的一项是 A. 悟已往之不谏（向皇帝建议） 觉今是而昨非（错误） B. 恨晨光之熹微（微明） 引（举起）壶觞以自酌 C. 策（拄着）扶老以流憩 审（反复看）容膝之易安 D. 帝乡不可期（到达） 聊（姑且）乘化以归尽 【答案】（B） A谏：谏正、劝止。 C.审：明白/知道。 D.期：期望/期求。 2.与例句中“之”用法相同的一项是 悟已往之不谏 ①恨晨光之熹微　 ②悦亲戚之情话 ③胡为乎遑遑欲何之 ④善万物之得时 ⑤审容膝之易安 A.①②③　 B.②④⑤ 　 C.②③⑤ 　 D.①④⑤ 【答案】D/①④⑤之，结构助词，用于主谓间，取消句子独立性。②之，结构助词，的。③之，动词，到。 3.对加点词解释有误的一项是( ) A.恨晨光之熹微(天未大亮) B.云无心以出岫(云彩) C.胡为乎遑遑欲何之(心神不安的样子) D.富贵非吾愿，帝乡不可期(仙境) B 4.对加点词解释有误的一项是( ) A.三径就荒（就，近于） B.审容膝之易安（审，明白/知道） C.聊乘化以归尽（聊，姑且） D.曷不委心任去留（委，委托） D 委：随从，顺从 6.下面句子中“以”字的用法不同于其他三句的一项是( ) A.登东皋以舒啸 B.农人告余以春及 C.既窈窕以寻壑 D.木欣欣以向荣 B 5． 对加点词解释有误的一项是 （ ） A．生生所资（生活） B．脱然有怀（轻快的样子） C．寻程氏妹丧于武昌（寻找） D．非矫厉所得（勉强去做） C 7. 判断“以”字用法，正确的选项是 （ ） ①耕植不足以自给 ②诸侯以惠爱为德 ③家叔以余贫苦 ④舟遥遥以轻飏 A．①②相同 ③④不同 B．①②不同 ③④不同 C．①②相同 ③④相同 D．①②不同 ③④相同 ①用来 ②把 ③因 ④表修饰 B 8.与“感吾生之行休”中