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高考数学填空题解题策略 怎样确保运算准确呢？ 回头看， 步步有据， 一步到位！ 南京市模考试中出现过的部分不规范的答案 应试的指导思想： 细做基本题，拿足分，心有底； 稳做中档题，少丢分，别浪费； 慎做较难题，多得分，别放弃。 了解必考内容，加以强化巩固； 锤炼解题心理，形成解题习惯； 熟悉基本方法， 选择解题策略． 三、填空题解题策略 2、分段函数问题的解题策略 三、填空题解题策略 3、向量问题的解题策略 向量集“形”与“数”于一身，在解题时，要从“形”与“数”两个不同的角度思考问题，选择恰当的方法来解题． 形——选好“基底”，把其它向量都转化成基底的形式； 数——建立恰当的坐标系，把向量用坐标表示． 三、填空题解题策略 4、解题方法的灵活选择 在解填空题时，可以依据题目的特点，选择恰当的方法来解题． * 一、江苏高考填空题特点分析 二、高考填空题答题注意点 三、高考填空题的解题策略 一、江苏高考数学填空题特点分析 1、填空题难度分析 实施新课程以来5年均分比较： 年份 填空题均分 年份 填空题均分 2008 48.7 2011 45.3 2009 54.5 2012 45 2010 43.2 一、江苏高考数学填空题特点分析 1、填空题难度分析 1～6：容易题，考查直接运用知识解决问题； 7～10：中档题，考查解决问题的基本方法； 11～14：较难题，考查数学知识的综合应用、 数学思想方法． 一、江苏高考数学填空题特点分析 2、2008年～2012年填空题内容分析 5 统计 5 复数 5（8题） 不等式与最值 5（切线） 导数几何的意义 5(6题) 概率 5（7题） 函数及导数 5 算法 5（6题） 集合运算 考查次数 内 容 考查次数 内 容 一、江苏高考数学填空题的特点分析 1 合情推理 1 线性规划 5(8题．图像与性质4 ；解△ 2；求值2) 三角函数、解三角形 2(3题) 立体几何 5(6题) 直线、圆、椭圆等 4 平面向量 5 数列 考查次数 内 容 考查次数 内 容 一、江苏高考数学填空题的特点分析 2、填空题内容分析 可见：集合，复数，函数（分段函数）及其性质，导数及其几何意义（切线），算法，统计，古典概型与几何概型，三角函数的图像、性质与解三角形，直线、圆、椭圆，数列，不等式与最值等问题，几乎每年高考必考．因此，在最后一阶段要重视对上述内容的复习，以提高高考填空题的得分． 二、高考填空题答题注意点 1、认真审题 领会题意 读懂题目的条件与所要求解的问题，是求解数学题的前提，要做到“细审题，快做题”！为了让帮助自己理解题意，一方面，读题时可以在一些关键的地方做一些适当的“标记” ；另外，读题时可以借助于“图形”或“表格”，从题目中抽象出“数学符号”． 二、高考填空题答题注意点 2、厘清概念，掌握方法 在数学填空题中，有10道左右的题是容易题或中档题，主要直接考查基本概念和基本方法，所以，厘清基本概念、掌握基本方法，是提高填空题得分的前提保证． 二、高考填空题答题注意点 3、准确运算，一步到位 大多数数学填空题需要通过计算求解而得到答案，因此，准确的运算是提高填空题得分的关键所在． 在做填空题时，要做到“一步到位”．不能指望到最后再进行复查．因为一方面可能没有时间进行复查；另一方面，即便进行复查，往往要么难以发现所出现的错误，甚至还可能因为过份紧张而将正确的答案改错． 二、高考填空题答题注意点 4、关注细节，注意规范 （1）关注细节 在解答填空题时，要关注到细节，由于填空题“一对即对、一错即错”的特点，因此在解题时，应特别关注到有关细节，防止因某个细节的失误而导致整个结果的错误，出现不必要的丢分． 二、高考填空题答题注意点 4、关注细节，注意规范 （2）注意规范 在解答填空题时，答题时还要注意规范．一方面，要把结果写规范，如直线方程通常写成一般式等；另一方面，还要注意到在答题卷上修改答案时，要修改清楚，不能给阅卷老师以似是而非的感觉． 本题答案应为“4”． 二、高考填空题答题注意点