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机械设计课程设计
南昌大学机电工程学院
江春喜 博士、副教授
电机
带传动 F:运输带拉力
V:运输带速度
D:卷筒直径
减速器
联轴器
运输带
卷筒 V F
D
一、设计目的
p 机械设计课程设计是高等工科院校机械类本科学
生第一次独立完成较全面的机械设计综合训练,
也是机械设计课程的重要的实践性教学环节。
p 其目的是:
1、综合运用机械设计、机械制图等先修课理论,
培养分析和解决工程实际问题的能力。
2、学习简单机械传动装置的设计原理和过程。
3、进行机械设计基本技能训练。 (计算、绘图、
使用技术资料)
二、课程设计题目
p 名称:带式、链式输送机 (运输机)的减速器
p 题目A:带传动双级圆柱齿轮减速器
p 题目B:链传动双级圆柱齿轮减速器
p 题目C:双级圆柱齿轮减速器
V
F
D
A B C
三、减速器设计已知条件
已知条件:
F:运输带拉力 (kN)
V:运输带速度 (m/s)
D:卷筒直径 (mm)
四、课程设计任务
p 1、A0号装配图1张。
p 2、A1号零件图1张
(底座或箱盖)
p 3、A3号零件图2张
(输出轴以及输出
轴上齿轮)
p 4、设计说明书1份,
不少于20页
p 5、答辩
五、设计步骤
课程设计时间安排共2.5周
p 1、选择电动机
p 2、分配传动比
p 3、计算运动和动力参数 (1天)
p 4、带传动、链传动设计 (1天)
p 5、齿轮传动设计 (1.5天)
p 6、轴的设计与联轴器、滚动轴承选择 (1.5天)
p 7、装配图的设计与绘制 (4天)
p 8、零件图的绘制 (1天)
p 9、整理和编写设计说明书 (1.5天)
p 10、总结、准备答辩 (1天)
1、选择电动机
1)计算电动机功率P
p 选择电动机依据:功率P ,转速n
p 电动机功率计算P
工作机功率 :P w
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