初中道德及法治课培养学生核心素养策略..docx

word文档 可自由复制编辑 初中道德与法治课培养学生核心素养的策略 [摘要]初中道德与法治课作为学校德育的重要基石，对学生核心素养的培养与良好品德的形成具有重要作用。初中道德与法治教师应从课堂教学实际出发，落实立德树人理念，创设真实教学情境，设定科学学习目标，回归课堂生活本真，从而帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观，努力发展学生核心素养。 [关键词]初中生；道德与法治；核心素养；策略 [中图分类号]G633.2[文献标识码]A[文章编号2017初中道德与法治课程是一门以初中生生活为基础，以引导和促进初中生道德和法治素养提高为根本目的的综合性课