《写景知识点综合》课件.ppt

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《写景知识点综合》课件

三、设问式 设问是自己提问题,自己解答问题。以这种方式做文章的开篇,叫做设问开篇法。使用这种方法能启发人的思考,鲜明人物的思想活动。 使用这种方法应注意: 1、这种方法,是自问自答,是无疑而问的。 2、有问不答,不是设问。 例如《走向大自然》开头   你心里烦恼吗?你身体疲倦吗?走向大自然吧!让大自然美丽的风景,洗去你的烦恼,驱走你的疲倦。 四、抒情式 文章以作者抒发自己的情感作文开篇,以情感人,可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。 使用这种方法应注意: 1、抒情要有真情实感,不要无病呻吟。 2、抒情要与全文的感情基调一致,与文章的情景吻合。 3、拟人、比喻、反复修辞皆可作为抒情的手段。 例如《我爱星星》开头 每当夜幕降临,那深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发光的“宝石”,像一双双智慧的眼睛,不停的闪动,那就是月亮妈妈的无数的孩子——满天的星星。 五、起因式 起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法,能使事情因果分明,脉络清楚。 使用这种方法要注意: 1、说明的语言要简洁,不要冗长啰嗦。 2、起因要和事情的发展、结果相一致。 3、起因要具体,具体的起因,可以起到深化主题的作用。 4、事情的起因要交待清楚,为后文展开事情情节打好基础。 例如《北戴河海滨晚霞》开头   今年夏天,我们来到了北戴河海边。这里的一切是那样清新、明朗。我和同学们唱着夏令营歌,趟着碧蓝的海水,欢乐的向四周张望。啊!你们瞧,那不是美丽的晚霞吗?真实令人陶醉。 怎样写好 景物描写? 什么是景物描写? A、晚秋的天空是澄清的,山脚下的高粱成熟了。 B、晚秋的澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。  阅读例句: 1、暮色降临,哈顿、布鲁克林、布朗克斯、昆斯和里土满这五个街区的街灯和商店的灯都亮起来了。 2、 暮色已从城市的每个墙角每棵树后钻出,苍茫迷蒙,并逐渐浓重起来。曼哈顿、布鲁克林、布朗克斯、昆斯和里土满这五弟兄一样的五个街区,都从衣橱拿出了黑礼服,准备穿在自己的身上。但它们还没来得及伸胳膊,街灯和商店的灯就象争春的植物一样,一枝一枝地开成了万紫千红的鲜花。 ——叙述 ——描写 《走进纽约》 区分叙述与描写: 叙述:它一般是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。 描写:它一般是指用准确、鲜明、生动的语言文字,对人、事、景进行具体描绘和刻画的一种表达方式。 比较 很明显,前者是景物叙述,后者才是景物描写;前者虽涉及景物,但只是简单的状态介绍,后者则从形象、色彩等多方面进行感性的叙述,并综合运用多种修辞方法。 描写 所谓描写,是指用准确、鲜明、生动的语言文字,对人、事、景、物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。 从描写的对象看,描写分成二种,分别是人物描写、景物描写。景物描写的主要内容有形状、颜色、质地以及音 响、气味等方面。 1、仔细观察,抓住事物的特征来写。(抓特征) 2、动静结合,相映成趣。(有动有静) 3、从视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等多种感觉器官来描写景色。(多角度) 4、层次分明、写静景由低到高、由远及近;写动景由高到低。先写整体,再写局部。(有层次、有顺序) 5、从语言特点上,运用比喻、拟人、排比等多种修辞手法;运用生动、形象、准确的动词和形容词;运用“不必说….也不必说….单是…..就…”等结构句式。(用修辞和句式) 桃树、杏树、梨树,你 不让我,我不让你,都开满 了花赶趟儿。红的像火,粉 的像霞,白的像雪。花里带 着甜味;闭了眼,树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 如何写好景物描写的文章 ①要细致观察,写出景物的特点。 如“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”,“嫩”和“绿”就是春草的特点。) ②有顺序地进行观察、描写。 如从前到后、从里到外,或由主到次、由浅入深、由表及里,要有次序有层次地进行观察。还注意不要忘记观察景物变化的全过程,从开始到最后,凡有变化的都要细致入微地观察,这就容易抓住景物的特征。 《济南的冬天》第4段 阳关朗照下的山由高到底 写,重点是雪后山景按空 间顺序由山上到山尖到山 坡到山腰,城外远山按照 有城内到城外的顺序 ③

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