电力系统概述-课程教学设计.ppt

教学反思 ＰＡＲＴ　ＦＯＵＲＥ ４教学反思 4教学反思 教学效果 学生学习的更轻松！ 1 2 3 4 教师教学更有针对性！ 师生沟通更便捷！ 4教学反思 教学特色 培养学生的职业精神 1 2 3 4 小组学习打破沉闷教室 多元化和及时性沟通 谢谢！ 请各位批评指正！ 电力系统概述教学设计 Power system overview of instructional design 三峡电力职业学院 李辉 团队成员：戴攀盼、刘金龙 信息化教学比赛—— 目录 CONTENTS 设计思路 1 教学反思 ４ 教学分析 ２ 教学实施 ３ 移动玩转 电力系统分析学习 设计思路 ＰＡＲＴ　ＯＮＥ １设计思路 设计 原则 移动教学 大量的网络资源和多种方式及场所的学习 交互式 加强教师与学生，学生与学生，学生与网络的沟通 反馈 教师实际了解学生的情况进行个性化教学 1总体分析 教学分析 ＰＡＲＴ　ＴＷＯ ２教学分析 2教学分析 学情分析 1 学生学习兴趣不高，精神状态不佳 手机等信息技术使用很局限 数字化学习让学生成为学习的主人 2 3 总体分析 2教学分析 学情分析 1 学生初次接触专业课程，对专业所知甚少 课程主要以计算和分析为主，学生还很难适应专业课程的学习 本课程作为一门专业基础课程，是学生学习专业很重要的一个环节 2 3 专业分析 2教学分析 教学内容 1 第一章：第一节 电力系统概述 三大知识点 专业基础课程 2 3 2教学分析 教学目标 1 1.能阐述电力系统的基本组成 1.能进行电力特点的分析 1.对我国电力工业有一定的认知和了解 2 3 知识目标 能力目标 职业目标 2.能阐述电力系统的基本要求 3.能阐述电力系统的特点 2.能按供电可靠性对电力负荷进行分析 2.培养团队合作和协作的能力 2教学分析 教学重难点 教学重点 教学难点 电力系统的组成 电力系统的特点 电力系统的基本要求 电力系统负荷的分类 2教学分析 教学策略 * 视听学习 通过多媒体资源的学习来认知电力系统。 小组学习 小组讨论，团队合作的方式促进知识的理解和掌握。 在线学习 通过移动端进行学习练习、复习和测试。 线上交流 线上教师进行答疑和布置相关任务。 教学实施 ＰＡＲＴ　ＴＨＲＥＥ ３教学实施 3教学实施 课前 课前 3教学实施 课前 课前 1.学习电力系统组成的相关视频 2.学习各类发电方式的相关视频 3.了解相关小组作业的要求和分工 4.通过网上云资料提前学习电力系统的基本要求和电力系统特点的视频讲解 3教学实施 课中 课中 讨论与强化 1.学生讨论电力系统的组成，教师提问总结 2.教师对电力系统的特点和基本要求做详细分析和提问 3.教师对电力系统的负荷分类详细讲解并举例分解 3教学实施 课后 课后 答疑和总结 3教学实施 评价 评价 学生对学习效果的评价 学生对教学方式的评价