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我国教科书循环使用的合理性分析-Core
（ ） ，
第 卷第 期 西南农业大学学报 社会科学版
１０ １１ Ｖｏｌ．１０ Ｎｏ．１１
年 月 （ ）
ＪｏｕｒｎａｌｏｆＳｏｕｔｈｗｅｓｔＡ ｒｉｃｕｌｔｕｒａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔ ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ Ｎｏｖ．２０１２
２０１２ １１ ｇ ｙ
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我国教科书循环使用的合理性分析
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刘忻媛 王安琪
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厦门大学管理学院 福建厦门 ３６１００５
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摘 要 教科书循环使用作为一项备受关注的举措 已经具备了在我国推广实施的合理性因素 首先 国内对于教科书循环使用
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问题的研究已逐渐成熟 其次 其推广符合我国面临的现实状况 再次 教科书循环使用的推广实施符合社会倡导的思想准则 最
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后 推广教科书循环使用更是符合社会历史发展趋势的 教科书循环使用最终会顺应历史潮流 得以推广实施
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关键词 教科书 循环使用 合理性问题分析
中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ）
Ｇ６２４ Ａ １６７２５３７９２０１２
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教科书循环使用 并非是近一两年才新出现的 保低碳理念也渐入人心 同时 教科书循环使用也
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热点话题 长久以来 相关指导性政策时有颁布 进 完全符合黑龙江省经济管理干部学院陈永昌在 北
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步人士不断积极倡导 社会舆论也常常关注 然而却 方经贸 年第 期发表的 发展循环经济建立
２００５ ２
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