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新闻评论写作基础;考研新闻评论考什么?;考研新闻评论的几个特点;关于考研新闻评论的几个误解;如何在短时期内写出一篇上乘的新闻评论?; 而且,救灾事大,但实在也没必要以一种看得见的伤害去谋求救灾的效率。
此外,即便没有烟草产业,确保救灾和灾后重建的进行,也是政府公共职责的起码要求,容不下丝毫的商量。而就眼下云南的情况而言,也绝没有到非得要靠增加烟草税收来确保灾后重建的地步。
灾难面前,任何细节和动机都可能被放大。灾难考验的也不仅仅是政府的救济能力,而更体现为一种对于行政伦理和救济伦理的检验。在这个关键节点上,救济行为的任何偏差都可能造成更大的“二次伤害”:灾难当前,提出烟草增产计划,虽然名义上是为救灾,但对于灾民和公众而言,却充满了太多的功利性算计。[论证]
经历颇多的灾难之后,我们确实还要上一堂灾难伦理课。这种灾难伦理的补缺,已经不仅体现于这一件事上,去年,一张“北川地震遗址售票亭”的照片在微博中热传,同样引发了各种猜想和忧虑。这种不应该出现的“次生灾难”[呼应标题],其实都在呼唤:纯正的救灾善意与纯粹基于行政伦理和职责道义的公共救济。[收尾]
□朱昌俊(媒体人)
;新闻评论的标题;好的新闻评论标题;《莫让哲学课成为另一门考试课》
评析:标题拟的不错,核心观点明确,你可以做到在简洁一些。把“另一门”去掉
《和小学生“聊人生”是创新之举》
评析:标题不够直白、易懂,不过标题拟的还不错。可以参考更直白一些的标题如“小学生上哲学课是创新之举”、“小学设哲学课是创新之举”。
《不妨欢迎小学哲学课》
评析:标题还是比较简洁凝练的,观点清晰。
;《小学生开设哲学课须“三思”》
评析: 引号可以不用加,标题可再简洁一些“小学开设哲学课须三思”。标题清晰易懂。
《小学开设哲学课应该被鼓励》
评析:标题很通俗易懂,还不错,但是不够简洁,可以在简洁一些。
《“天价虾”乱象岂能不管》
评析:观点明确,态度鲜明,语句凝练,标题让人一看就懂。
;《青岛名誉受损是管理部门惹的祸》
评析:标题可以的,还可以考虑更精简一些,如:“天价虾”是管理部门惹的祸。
《滞后的危机处理是更大的伤害》
评析:选择一个生僻的角度需要勇气,更需要能力。生僻的角度需要克服几个问题:一、看起来不偏题,和材料有一定的联系性。二、观点能够打动人。三、站在什么角度说话,为谁说话?可参考标题:警惕监管滞后的“二次灾难”。
《如此“虾闹”需立即惩治》
评析,“需立即”建议改为“亟需”。标题尚可,需立即和“亟需”是两种不同的状态,需立即则表示你处于主导地位。
;《别给媒体“帮忙”维权的机会》
评析:标题这样写也行,但不鼓励。因为考试的时候一般都是要求给某一媒体写新闻评论。
《小区养老院 便民又可行》
评析:标题也还可以,不过要区分一下概念,小区养老院和在居民区建养老院是不是同一个意思。
《“宰客行为”应严格治理》
评析:观点、立场鲜明。
;《“青岛天价虾”折射政府部门的失职》
评析:标题的意思是表达清楚了,但是标题太长了。参考标题:“天价虾”是政府的失职,“天价虾”反映了政府不作为
《不要让网络成为维权的最后手段》
评析:标题尚可,可考虑让你的标题更出彩一下。
《警惕”天???大虾”的恶性循环》
评析:标题这样写没有问题,考场上写这样的标题没问题的。
;不好的标题;不好的标题;不好的标题;不好的标题;不好的标题;不好的标题;不好的标题;评论标题的类型;评论标题的类型;评论标题的类型;评论标题的类型;评论标题的类型;评论标题的类型;评论标题的类型;评论标题的类型;选题、立意;选题、立意;选题、立意;选题、立意;选题、立意;选题、立意;选题、立意;选题、立意;选题、立意;选题、立意;选题、立意;选题、立意;新闻评论的说理与论证;新闻评论的说理与论证;新闻评论的说理与论证;新闻评论的说理与论证;新闻评论的说理与论证;新闻评论的说理与论证;新闻评论的说理与论证;新闻评论的结构;新闻评论的结构;新闻评论的结构;新闻评论的结构;新闻评论的语言;评论写作几个小技巧;考研新闻评论注意事项:
一、书写版式
二、立意角度
三、观点呈现
四、标题
五、论证
六、语言风格
七、日常练习注意事项;谢谢你的聆听
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