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矛盾 矛盾的对立统一。同一性（相互依存贯通）（相对）斗争性（相互排斥分离）（绝对） 矛盾是事物发展的动力，矛盾着的对立面又斗争又同一，推动着事物的发展。所以事物发展的根本原因不在事物外部而在事物内部。当然也有外因，外因是事物之间的相互联系和相互影响，是条件，能加速或者延缓事物发展的进程。内因外因的辩证关系是我国实行独立自主，自立更生和对外开放方针的重要哲学基础。 方法论意义：a.分析和解决矛盾时要从对立中把握同一，从同一种把握对立。B.要正确把握和谐对事物发展的作用。协调事物各部分之间的相互关系，促成最有利于事物发展的状态。 矛盾的普遍性（共性）。矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终。承认矛盾的普遍性是一切科学认识的前提。 矛盾的特殊性（个性）。不同事物的矛盾是特殊的具体的。具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。具体表现在三个方面： 不同事物的矛盾各有其特点。（机械，物理，化学各种运动形式相互区别，就是由矛盾的特殊性引起的） 同一事物在不同发展过程和发展阶段各有不同的特点 构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质。（矛盾力量的不平衡性）（根本与非根本，主要与次要，主要方面与次要方面）（根本矛盾贯穿始终，主要矛盾处于支配地位，每一对矛盾中又有主要和次要方面，此矛盾的性质由矛盾的主要方面决定） 分析矛盾特殊性的意义：可以认清事物的本质和发展规律，才能采取正确的方针和办法去解决矛盾。它既是科学地认识事物的基础，又是正确地解决矛盾的关键。所以具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。 矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的意义。 它是建设中国特色社会主义的哲学基础。要把马克思主义同我国实际和时代发展相结合，与时俱进，不断开拓新境界。 事物发展中的量变与质变 量变与质变的辩证关系 量变与质变是事物发展变化的两种运动状态，他们是有区别的，对立的，又是相互联系，相互转化的。 量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果 量变和质变是相互渗透的（总的量变中有阶段性和局部性的质变，质变中有旧的量的收缩和新质在量上的扩张。）质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。 方法论意义：a.质量互变规律所体现的连续性和阶段性的统一，表明事物的发展过程既有历史的联系，又有不同历史的阶段。这就要求我们坚持量变和质变的统一，既要注意量变又要注意质变。b.对于我们正确处理改革，发展，稳定的关系有指导意义。C.是指导我们一切实践活动的重要思想原则。要把远大的理想目标和科学的求实精神结合起来，反对因循守旧，止步不前，又反对急躁，陷于空想。 辩证否定（实质是扬弃）肯定——否定——否定之否定（更高阶段的肯定）如此循环 方法论意义：a.反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观。 B.要对一切事物采取科学的分析态度，要同时看到事物的肯定方面和否定方面，在肯定中看到否定，在否定中看到肯定，不能肯定一切和否定一切。（对于古代文化遗产要批判的继承，古为今用。对于外国的东西要选择性地吸收，洋为中用）建设中国特色社会主义要大胆地吸收人类社会的一切文明成果，同时对其腐朽的东西要坚决批判。 否定之否定规律的意义。揭示了事物发展的方向和道路是前进性和曲折性的统一。 唯物辩证法的基本范畴和方法论意义 原因和结果 辩证地分析事物的因果关系，分析存在和发展的不同原因和不同结果，可以增强人们活动的自觉性，预测性和调控性。（凡是预则立，不预则废） 必然和偶然 重视事物发展的必然性，把握事物发展的总趋势，但也绝不能忽视偶然性的作用，要善于从偶然中发现必然，把握有利于事物发展的机遇。 可能性和现实性 要求人们立足现实，展望未来，注意分析事物发展的各种可能，发挥主观能动性，做好应对不利情况的准备，争取实现好的可能。 现象与本质 它们是统一的，所以我们能透过现象看本质，它们又是对立的，所以我们不能只停留在现象，而要透过现象揭示本质。（去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里）才能不断深化对事物本质的认识。 内容和形式（潜在考点） 既要重视内容，反对形式主义，又要善于运用形式，发挥其积极作用，利用和创造必要的形式，适时地抛弃与内容不适应的形式。 总结：唯物辩证法的方法就是平时所说的认识方法和工作方法。尤其矛盾分析法居于核心地位。分析矛盾特殊性的方法，两点论和重点论相结合的方法（力量的不平衡性）；抓关键，看主流的方法。在对立中把握同一，在同一种把握对立的方法；批判与继承的方法；这些都是矛盾分析法的具体体现。问题是矛盾的表现形式，增强问题意识，坚持问题导向，就是承认矛盾的普遍性和特殊性，要善于把认识和化解矛盾作为解决问题的突破口。要直面矛盾，并运用矛盾相辅相成的特性，在解决矛盾的过程里推动事物的发展。既要