课程设计说明书 - 正文.docVIP

CAD/CAM综合课程设计 说 明 书 机械L112班 杨鹏帅 2014 课程设计任务书 题目：泵盖儿零件CAD/CAM 综合课程设计（小批量） 内容：1、零件图 1张 2、机械加工工艺规程 1套 3、CAXA实体造型图 1张 4、数控加工仿真模拟 5、实际加工 1次 6、课程设计说明书 1份 班级 班级 学生 指导教师 学号 机械L112 杨鹏帅 刘永强 11L0551057 2015 年 1 月 15  前 言 随着计算机技术的发展和计算机的普及，传统的手工绘图方式逐渐由计算机绘图所取代，计算机辅助设计，制造已广泛应用于我国的各个领域。与手工绘图相比，计算机绘图具有高效率、高质量的特点；同时，利用相关的三维造型软件（例如CAXA制造工程师）可以直接绘制出零件的三维图形，对对象的表现更加具体和直接。因此作为工科，特别是机械的学生而言，能够利用计算机及相关绘图软件是最基本的技能。 我国机械制造业的快速发展，正逐步变成“世界制造中心”。为了增强竞争能力，我国制造业正在广泛的使用先进的数控技术。21世纪机械制造业的竞争，很大程度上是数控技术的竞争。但是从实际情况来看，我们还是在计算机绘图上存在不足，我们在之前的课程中已经学习了理论知识和一定的基本操作，但是所绘制的图形往往存在这样和那样的问题，二维绘图时：零件表示不清，空间结构错误；图纸没有分层，线型用法错误；缺少技术要求，公差配合和相关粗糙度；标准件的画法（特别是螺纹链接）错误等等，至于三维绘图之前更是没有接触过，零件造型更是无从下手。 为了适应社会的需求，进一步增强机械专业学生的竞争能力，我们进行了为期2周的CAD/CAM综合实训。 这次的课程设计任务正好帮我本弥补了这方面的不足，零件图的绘制和完整标注，工艺过程的设计，三维实体造型还有加工轨迹仿真，两周的课程设计肯定会很充实的，在老师的教导下我相信可以提高自己的水平。 关键词：零件造型 CAXA制造工程师 三维设计 轨迹  目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 第1章 HYPERLINK \l _Toc408576349 零件图的分析 1 HYPERLINK \l _Toc408576350 1.1 零件图的绘制 1 HYPERLINK \l _Toc408576351 1.2 零件图的工艺分析 2 HYPERLINK \l _Toc408576352 1.3 确定毛坯尺寸 2 第2章 HYPERLINK \l _Toc408576354 数控机床的选取 3 HYPERLINK \l _Toc408576355 2.1 数控加工的过程 3 HYPERLINK \l _Toc408576357 2.2数控机床的组成及其各部分的功能 4 HYPERLINK \l _Toc408576358 2.3 数控机床的工工艺参数 5 第3章 HYPERLINK \l _Toc408576360 零件的加工工艺 6 HYPERLINK \l _Toc408576361 3.1 零件的装夹方案 6 HYPERLINK \l _Toc408576362 3.2确定加工顺序及走刀路线 6 HYPERLINK \l _Toc408576363 3.3 刀具的选择 7 HYPERLINK \l _Toc408576364 3.4 确定各项工艺参数 7 HYPERLINK \l _Toc408576365 3.5 填写工艺卡片 11 第4章 HYPERLINK \l _Toc408576367 零件的实体造型及轨迹仿真 12 HYPERLINK \l _Toc408576368 4.1 CAXA 自动编程的基本流程 12 HYPERLINK \l _Toc408576369 4-2零件的实体造型 14 HYPERLINK \l _Toc408576370 4.3 零件的加工轨迹 16 HYPERLINK \l _Toc408576371 结束语 19 HYPERLINK \l _Toc408576372 参考文献 20 第 章 零件图的分析 在零件的工艺分析过程中，我首先拿到了老师给我们的零件图，接下来我首先看懂了我的零件图图形，然后弄清楚了零件的工艺标准，之后再进行的平面图绘制，但是在设计说明书的编写过程中，我把零件图的绘制放在了前面，之后才是对零件的特征及工艺特点的分析，在此特殊说明。 在零件的工艺分析过程中，我首先拿到了老师给我们的零件图，接下来我首先看