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电子设计自动化课程设计报告
院系: 信息工程学院
专业: 通信工程
学号: 201215714
姓名:
同组人:
指导教师:
目 录
设计目的和任务......................................... ............................1
课程设计要求..........................................................................2
考核要求设计步骤..................................................................2
设计步骤..................................................................................2
题目..........................................................................................2
设计方案..................................................................................3
程序代码..................................................................................3
八.电路图......................................................................................15
九.状态机状态图..........................................................................15
十.仿真波形图.............................................................................16
十一.管脚分配.............................................................................16
十二.实验效果.............................................................................17
十三.心得和收获.........................................................................17
一、设计目的和任务
电子设计自动化课程设计目的和任务是通过2周的时间,让学生掌握EDA的基本方法,熟悉几种EDA软件(如QuartusII ),并能利用EDA软件设计一个电子技术综合问题,并在实验板上成功下载,为以后进行工程实际问题的研究打下设计基础。
二、课程设计要求
1、认真独立的完成课程设计。
2、通过课程设计,加深对所学知识的理解和认识。
3、利用EDA6000实验箱和EDA实验环境完成所选题目的仿真、调试。
4、写出设计报告。
三、考核要求
1、设计与总结报告?? 20%
2、系统仿真能力???? ???? 20%
3、实际动手调试能力? ??? 40%
4、创新能力???????? 10%
5、态度和纪律?????? 10%
四、设计步骤
1、FPGA芯片内部设计:
(FPGA选用EDA6000实验箱上的ACEX1K30TC144-3型。)
(1)所选题目的原理和方案设计;
(2)用VerilogHDL语言设计源代码和测试代码;
(3) QuartusII中进行综合适配;
(4)用QuartusII做后仿真;
(5)下载到EDA6000实验箱上的ACEX1K30TC144-3型FPGA,硬件验证;
(6)在EDA6000软件界面中观察上述验证情况。
2、撰写设计报告。
五、题目
流水灯
实验原理用不同的方案实现流水灯的设计,通过各种不同的实现方案,学生可以充分感受到FPGA设计的灵活性,同时可以学到各种不同的编码方式,加深对语法和设计流程的理解。
实验目的:
学习编码、设计规范和技巧
学习Quartusii 和 Modelsim 的使用以及联合调试高级技巧
学习Testbench的编写技巧和规范
学
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