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;浙江大学学部院系设置;信息与电子工程学院;学科专业;提要;新一代信息技术的发展趋势;电子信息技术发展的特点 ;信息科学与技术发展态势示意图;电子信息类专业知识体系 ;建设学科方向课程群;梳理各课程群课程;整合和开设综合性实验课程;明确专业定位，建设宽口径专业 ;培养方案;培养方案;结合各类质量工程建设，培养多元化创新人才;课程导引;信息与电子工程导论;优化调整课程内容，推进教学方式的改革 ;信息、控制与计算;信息电子学物理基础;整合课程内容;整合课程内容;倡导与实施以研究为导向的教育教学方式;结束语;
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