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金融理论与实务;学时/学分40/2 教学大纲 ★预修课程： 政治经济学、西方经济学 ★适用学科： 文、理、工、艺、医、农科;★ 教学目的及要求： 随着经济的市场化和全球化，金融理论与实务已经成为经济界与经济理论界研究的热点和重点。实际上金融活动，早已深深地渗透到人们日常经济生活中，成为不可或缺的组成部分。不管何种类别的学生，学习这方面的基本知识，对于他们的将来，不管是从政、经商，以及其他业务工作，或者是出国进修、进军海外，都有着极其重要的现实意义。 该课一方面注重基本理论的理解和掌握，另一方面又突出实务及技能，着眼于实际工作和生活中的应用。;★教学方式： 课堂讲授，辅之以必要讨论。 ★考核方式： 期末闭卷，辅之以平时测验。;★课程内容（详细到章、节）： 前 言 第一讲 货币 第一节 货币的起源和本质 货币起源于商品；价值形式的发展和货币的产生；货币的本质。 第二节 货币的职能 价值尺度；流通手段；贮藏手段；支付手段；世界货币。 第三节 货币形式的演变 货币形式的发展；实物货币；金属货币；; 代用货币；信用货币；电子货币。 第四节 货币量的范围和层次 国际货币基金组织关于货币层次的划分；中国现行的货币层次划分。 第五节 货币本位制度 货币制度的构成要素；货币制度的演进；金本位制的彻底崩溃。 第六节 中国的人民币制度 人民币的产生；人民币的票券与硬币；现行的货币制度；人民币发行原则；人民币发行程序；人民币的流通渠道。; 第二讲 信用 第一节 信用概述 信用的概念与基本特征；信用的产生和发展；信用的要素；信用在现代经济社会中的作用。 第二节 信用形式 信用形式的种类；商业信用；银行信用；国家信用；消费信用；国际信用。 第三节 信用工具 信用工具；短期信用工具；长期信用工具。 ; 第三讲 利息与利率 第一节 利息 利息的来源与本质；利息出现的原因；利息的作用； …… 第十二讲 金融危机与金融监管; 前 言 一、金融 顾名思义，就是金钱的融通。所谓金钱，就是指货币、资本和资金；所谓融通，就是指通过信用借贷、交易买卖把暂时闲置不用的或不能用的货币资金或货币资本，让它流通起来、运用起来、周转起来，让它发挥作用，让它带来利益。所以金融的目的，从宏观的角度看，就是让现有的金钱得到及时合理地运用，让它发挥更大的效益。 金融的渠道基本上有两条：第一是借贷，第二是买卖。; 金融是经济的血脉，从根本上说是经济活动的货币化，或者说货币化的经济活动就是金融。所以金融具有： 1）启动生产，经济运行的功能； 2）清算、结算支付的功能； 3）聚集、调剂、分配资源的功能； 4）提供信息，管理风险，提高效益的功能。 ; 二、本课的基本要求： 1.熟悉基本概念，了解基本理论。 2.运用所学知识，能够简单分析国内外的 金融现象，提出观点，发表看法。 3.了解基本业务，熟悉基本技能，掌握必备技巧。 4.教材为基本参考，······ 5.补充必备业务技能和知识。 6.考试： ; 第一讲 货 币 第一节 货币的起源与本质 一、货币起源与商品 二、价值形式的发展和货币的产生 （一）简单的、个别的或偶然的价值形式 相对价值形式 等价形式 1只绵羊 = 2把石斧 在这种形式中，相对价值形式和等价形式既 相互依赖，互为条件；同时又互相排斥，互相对 立。 处于等价