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通信工程专业
《通信原理》课程设计
题 目 基于MATLAB/Simulink的基带传输系统的仿真
学生姓名 张 莎 学号 1113024109
所在院(系) 陕 西 理 工 学 院 物理与电信工程学院
专业班级 通 信 工 程 专 业 1104 班
指导教师 侯 宝 生 合作者 王翊东 鲁少龙
完成地点 陕 西 理 工 学 院物理与电信工程学院实验室
2014年 3 月 12 日
通信原理课程设计任务书
院(系) 物 电 学 院 专业班级 通信1104 学生姓名 张 莎
一、通信原理课程设计题目 基于MATLAB/Simulink的基带传输系统的仿真
二、通信原理课程设计工作自2014年2月24日 起至2014年3月14日止
三、通信原理课程设计进行地点: 物 电 学 院 实 验 室
四、通信原理课程设计的内容要求:
1建立一个基带传输系统模型,选用合适基带信号,发送滤波器为平方根升余弦滤波器,滚降系数为0.5,信道为加性高斯信道,接收滤波器与发送滤波器相匹配。要求观察接收信号眼图,并设计接收机采样判决部分,对比发送数据与恢复数据波形,并统计误码率。另外,对发送信号和接收信号的功率谱进行估计,假设接收定时恢复是理想的。
2.设计题目的详细建模仿真过程分析和说明,仿真的结果可以以时域波形,频谱图,星座图,误码率与信噪比曲线的形式给出。课程设计说明书中应附仿真结果图及仿真所用到的程序代码(MATLAB)或仿真模型图(Simulink/SystemView)。如提交仿真模型图,需提交相应模块的参数设置情况。
3.每人提交电子版和纸质的说明书及源程序代码或仿仿真文件。
参考文献:
[1]邓华.MATLAB通信仿真及其应用实例详解[M].人民邮电出版社.2003年
[2]郑智琴.Simulink电子通信仿真与应用[M].国防工业出版社.2002年
[3]赵鸿图.通信原理MATLAB仿真教程[M].人民邮电出版社.2010年
[4]刘学勇.详解MATLAB/Simulink通信系统建模与仿真[M].电子工业出版社.2011年
[5]达新宇.通信原理实验与课程设计[M].北京邮电大学出版社.2005年
[6]邵玉斌.MATLAB/Simulink通信系统建模与仿真实例分析[M].清华大学出版社.2008年
指 导 教 师 侯宝生 系(教 研 室) 通 信 工 程 系
接受论文 (设计)任务开始执行日期 2014年2月24日 学生签名
基于MATLAB/Simulin的基带传输系统的仿真
张 莎
(陕西理工学院物理与电信工程学院通信1104班,陕西 汉中 723003)
指导教师:侯宝生
[摘 要] 未经调制的数字信号所占据的频谱是从零频或者很低频率开始,称为数字基带信号,不经载波调制而直接传输数字基带信号的系统,称为数字基带传输系统。常用转码型有AMI码(传号交替反转码)、HDB3码(三阶高密度双极性码)、双相码、差分双相码、密勒码、CMI码(传号反转码)、块编码等。在仿真软件设计中采用了Mathw or
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